日期:2023-06-01 14:51:44來源:幼兒園學習網
這是二年級鐘表試卷打印版,二年級鐘表測試,是優秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。
小學二年級時鐘應用題 時鐘問題 【含義】就是研究鐘面上時針與分針關系的問題,如兩針重合、兩針垂直、兩針成一線、兩針夾角為60度等。時鐘問題可與追及問題相類比。
下午5時20分—1時50分=3小時30分 時減時,分減分,20分不夠減50分,從5時上面借1時和20分合起來是80分,80分減50分等于30分。
一個大格和兩個小格是()分鐘.一天是()個小時,標準工作時間是()個小時。13:00是()的1:00,24:00是()的12:00判斷從家到學校小紅用1個小時,小明用100分鐘,他們兩個用的時間一樣多。
填空鐘面上有()個大格,()個小格。分針走一小格是()分,時針走一大格是()時。分針走一圈,時針走()個大格,是()分,也就是()時。
1、觀察鐘表,認識時分秒 鐘表上面有12個大格,60個小格。時針走一大格是1時;分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分;秒針走一小格是1秒,走一圈是60秒,即1分。
2、一刻=15分鐘。分析過程如下:一刻,表示時間。古以漏壺計時,一晝夜分為一百刻,一刻即為14分鐘,至 清 初定為九十六刻,一刻即為15分鐘。今用鐘表計時,一刻亦即15分鐘。由此可得:一刻=15分鐘。
3、填空鐘面上有()個大格,()個小格。分針走一小格是()分,時針走一大格是()時。分針走一圈,時針走()個大格,是()分,也就是()時。
4、認識鐘表練習題集合寫出鐘面上所指的時刻。時分時分時分時分()()()()()時分時分時分∶∶∶時分時分時分∶∶∶先撥一撥,再畫一畫。
1、分針走一小格是1分鐘。解析:一個時鐘被分為60個小格,其中分鐘走一小格為1分鐘,走一大格是5分鐘,走一圈為60分鐘,即一個小時。如今我們只需瞧一下鐘就能說出具體時間,我們把這看成是很自然的事。
2、分針走一小格是1分鐘。解析:一個時鐘被分為60個小格,其中分鐘走一小格為1分鐘,走一大格是5分鐘,走一圈為60分鐘,即一個小時。
3、分針走一小格是(1分鐘),走一大格是(5分鐘)。
4、分針走1大格是5分鐘。分針是指時鐘上面以分鐘為單位移動的指針。分針在鐘表上每走一小格是1分鐘,旋轉角度為六度,每走一個數字為5分鐘,旋轉角度為30度。鐘表是一種計時的裝置,也是計量和指示時間的精密儀器。
5、鐘面上分針走一小格是一分鐘,走一大格是5分鐘,走一圈是60分鐘也就是一小時。

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