大班體育游戲活動好玩的皮球教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引發幼兒的創編能力，加強鍛煉.增強體質，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看好玩的皮球教案吧。

　　活動設計背景
　　針對本班幼兒運動量過少，身體協調性不好等情況，設計了這節體育活動，由于本班幼兒對球類活動比較感興趣，固活動以球作為中心開展內容，并引導幼兒自創更多與球類相關的游戲。

　　活動目標
　　1.引發幼兒的創編能力。
　　2.加強鍛煉.增強體質。
　　3.提高動作的協調性與靈敏性。
　　4.初步培養幼兒體育活動的興趣。
　　5.鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　教學重點、難點
　　如何引導幼兒發揮想像,把生活當中的發生的點滴融入游戲,從而創編與之相關的游戲活動。

　　活動準備
　　籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等.

　　活動過程
　　1.準備活動：有針對性地對玩球時會受傷的地方進行訓練。
　　如：膝關節、腕關節、踝關節
　　2.身體活動——球操
　　要求：做操時動作準確、做到位、用力
　　3.花樣玩球
　　小朋友們，我們以前已經想出了很多的花樣玩球的方法，今天老師還帶來了一些器材，有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等，請小朋友們和你的好朋友來試試，這個球還可以怎么玩？咱們一起來看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎？
　　教師觀察幼兒活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。
　　4.體育游戲：《趕小豬》
　　游戲玩法：幼兒分成人數相等的四隊，四隊人對面站，由一邊四個排頭手持小棍，聽到老師的哨音開始，開始趕“小豬”到對面，中間經過障礙物，把球和小棍傳給對面的第一名隊員，依次進行，哪組先完成哪組勝利。
　　游戲規則：要求把球在自己的跑到里趕到對面，如果球趕跑了要把球撿回來，從跑走的地方繼續。
　　5.結束部分
　　放松練習：幼兒聽到音樂隨老師做放松動作。

　　教學反思
　　關於創編,幼兒較少接觸,這部份無法突破,只有少數的幾個小朋友產生了突發奇想,其他小朋友都只是跟著一樣的模式走,想像力不夠.以後的教學當中我會以各種各樣的形式開展更多活動來開發幼兒的想像力.以增強幼兒的創編能力。