栽樹教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，理解童謠內容，學會朗誦童謠，適合幼兒園老師們上大班植樹節活動課，快來看看幼兒園栽樹教案吧。

　　活動目標：
　　1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。
　　2、知道春天是植樹的好季節，了解3月12號是植樹節。
　　3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。
　　4、體驗和大家一起過節的快樂。
　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動準備：
　　栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。

　　活動過程：
　　一、觀看視頻，了解有關植樹的知識。
　　1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么？（栽樹）學習詞語：栽樹。
　　2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎么樣栽樹的？（先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。）學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。
　　4、你們知道什么時候栽樹最好？（春天）3月12號是植樹節，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？
　　5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？（一樣高）小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？（要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲）
　　6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？（爸爸樂，媽媽笑）我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。
　　二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，
　　三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。
　　四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。（栽樹）
　　五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。
　　六、小結：
　　栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

　　附：童謠栽樹
　　挖樹坑，栽樹苗，
　　樹苗和我一樣高。
　　爸爸樂，媽媽笑，
　　愛我還是愛樹苗。

　　教學反思：
　　植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。