小班社會活動學做小客人教案主要包含了活動目標，重點難點，活動準備，活動過程等內容，初步了解一些做客的簡單禮儀，體驗游戲中當文明小客人的快樂，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看學做小客人教案吧。

　　活動目標
　　1、初步了解一些做客的簡單禮儀。
　　2、體驗游戲中當文明小客人的快樂。
　　3、在游戲中能正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“再見”。
　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
　　5、初步培養幼兒有禮貌的行為。

　　重點難點
　　1、在游戲中能正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“再見”。
　　2、初步了解一些做客的簡單禮儀

　　活動準備
　　幼兒已學會兒歌《有禮貌的小客人》

　　活動過程
　　一、導入
　　教師談話導入，引起幼兒興趣（你們都到朋友家做過客嗎？）

　　二、學習禮貌用語，初步了解一些做客的簡單禮儀
　　（一）教師有感情的朗誦兒歌《有禮貌的小客人》，請幼兒說說兒歌里的小客人是怎么做的？
　　（二）教師總結并鼓勵
　　（三）教師創設做客情景，分組讓幼兒進行情景表演，體驗做客的樂趣

　　三、結束活動
　　把學到的禮貌用語講給爸爸媽媽聽
　　附《學做小客人》
　　我是小客人，我很有禮貌
　　進門先敲門，然后問聲好
　　東西不亂翻，玩具輕輕放
　　出門揮揮手，輕聲說再見