大班社會活動花寶寶笑了教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步建立愛護花草的觀念，了解一些日常照顧花草的簡單方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看花寶寶笑了教案吧。

　　活動目標:
　　1.初步建立愛護花草的觀念。
　　2.了解一些日常照顧花草的簡單方法。
　　3.知道花草樹木是我們的朋友,要愛護它們。
　　4.嘗試通過色彩來感知美、創造美。
　　5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備:
　　1.一盆折斷的花(其中花朵是用折紙方法作成的、可以修復的),幾個用可樂瓶子制作的灑水壺。
　　2.幼兒用書:《花寶寶笑了》。

　　活動過程:
　　1.出示被折斷的盆花,引導幼兒討論。
　　教師:小朋友們,看小花怎么了?它會說什么呢?
　　教師:是誰把花弄成這個樣子了?這個摘花的人做得對嗎?為什么?
　　教師小結:花園里的花寶寶真好看,我們都喜歡,這些花寶寶不但把我們幼兒園裝扮得很美麗,而且也把我們的城市裝扮得更漂亮。所以,花兒好看,大家都不能摘,應該愛護它們,讓它們長得更美麗。
　　2.了解簡單的照料花草的方法,學習照料花草。
　　教師:我們應該如何照料這些美麗的花寶寶,讓它們開放得更加美麗呢?
　　教師介紹:花寶寶需要空氣,還要太陽曬曬;泥土不能太緊,太緊了它們透不過氣來,因此,我們可以幫它松一松土;另外花寶寶也象小朋友一樣要喝水,也要適當的給花澆水。
　　幼兒用自制的可樂瓶水壺給花寶寶澆水,把花寶寶搬出來曬太陽。
　　3.夸夸自己是愛護花草的好孩子。
　　教師:你們剛才是怎樣照顧花草的呢? 媽.咪.愛.嬰.網.幼兒園教案頻道
　　教師:大家都是愛護花草的好孩子,小花送來了禮物,謝謝你們。
　　教師:我們也來幫幫被折斷的小花吧!
　　教師與幼兒一起將折斷的花接好。