上海市寶山區紅星幼兒園建園于1974年，1983年被命名為區唯一的示范性幼兒園，2003年幼紅星幼兒園又被首批認定為上海市示范性幼兒園。為加強建設，幼兒園曾經歷了三次搬遷，從1997年始搬入了寶山區呼瑪三村，2004年在呼瑪四村又創建了一所分部，兩園區采用一個法人、一支教師隊伍、一種課程模式的統一管理方式，目前共有14個班級的規模，其中4個大班、4個中班、4個小班、2個托班，是一所托幼聯體的幼兒園。

    上海市寶山區紅星幼兒園占地六千多平方米，其中有學習室、臥室、盥洗室、民間工藝室、親子閱覽室、益智館、創意坊等。大樓被二千多平方米的綠化圍繞著，四周錯落有致地點綴著鴿子公寓、小農舍、資源庫及各色大型玩具，紅綠相映，飽含著自然和親和。

    紅星幼兒園從1990年起開始了情感課程的實踐研究，1996年研究幼兒情感智慧的培養。把育人的目標定位為——培養一個大氣的孩子。大氣的孩子應具備活潑開朗、合作寬容、不畏困難、有創造精神、肯自主探索、會自我激勵；等良好的個性特點，在與人相處的時候，會多從別人的角度來理解和處理問題；在遇到即刻不能滿足自我需要的時候會從良好的結果來考慮……“唯有大氣的孩子才能成大器”，這就是紅星堅定的辦園理念。    

   目前 紅星幼兒園共有教工42名，其中教師36名，幼兒園高級教師占75%，多年來紅星發展依托的就是這支強有力的教師隊伍。教師的學歷層次較高，其中具有本科學歷教師占68%.，保育員隊伍中中級以上保育員占80%，正是這群優良的師資隊伍，讓紅星獲得了成功，許多教師獲得過市級區級以上教學大獎賽及教育科研成果的的各類等第獎，教研組多次獲“上海市先進教研組”、“上海市文明班組”、“上海市科研先進集體”“上海市巾幗文明崗’，”全國巾幗文明崗”等光榮稱號。
    十多年來，紅星幼兒園將辦學思想落實于辦園規劃中，將實踐途徑落實于教育研究之中，將思想基礎根植于隊伍建設中，以科研興園走向成功。以能本管理的理念，成就了一批能推進幼兒園發展的引領者；用研訓一體的自培方式，鍛煉了一群能夠實現優質辦學的專業型人才；用多元開放的評價體系，激活了教育管理機制。使紅星幼兒園成為了上海市家教實踐基地、寶山區教師自培基地、全國0～3歲嬰幼兒早期關心與發展研究實驗基地、華東師范大學教學實踐基地。
 
     紅星幼兒園相信：只有大氣的孩子才能成大器

上海市寶山區紅星幼兒園
地址：上海市寶山區呼瑪三村369號 
電話：021-56755809  郵編：200431
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