幼兒園大班幼兒常出現的問題及溝通技巧PPT課件這個PPT共12頁，該文件包含了PPT課件。主要包含應對不愿午睡孩子的溝通技巧，應對喜歡攀比孩子的溝通技巧等，歡迎點擊下載。

大班幼兒常出現的問題及溝通技巧
5至6歲孩子
應對任性孩子的溝通技巧
分析案例一，二
應對不愿午睡孩子的溝通技巧
溝通技巧
與不愿睡午覺的孩子交談應輕聲，最好單獨交談，以免破壞午睡的安靜環境
可以讓暫時不想午睡的孩子躺著休息
對一些不愿意午睡的孩子，可以安排他們玩一些安靜的活動，如畫畫，閱讀圖書等
說一說，演一演
《莎莎的午睡》這個 案例中提到：教師嘗試著改變原來逼莎莎午睡的做法，要求莎莎在不影響他人的情況下可以坐著或躺著睜開眼休息，請在小組里扮演教師和幼兒，說說教師可能說的話
應對喜歡攀比孩子的溝通技巧
溝通技巧
教師應避免夸獎孩子過程子的衣著，玩具等物品的外部特征，孩子有時可能是想得到教師的關注和夸獎
教師對幼兒的關注和夸獎應集中在孩子的行為特征上，如誰的衣服整潔，在游戲中誰最乖，使幼兒在努力獲得教師的表揚的過程中，養成良好的習慣
爭取家長的配合，淡化家長意識
補充案例
椅子上的“傷疤”
一位大班的小朋友把自己的椅子弄壞了，作為老師你怎么進行溝通和教育？
學生分小組進行案例討論，分析可能的原因
找出應對的溝通技巧
進行案例反思