中班社會排排隊PPT課件教案這個PPT共16頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標知道在公共場所活動時，要主動排隊、耐心等待并且不大聲喧嘩，有初步的自我約束意識，養成遵守公共規則的行為習慣。

活動準備：
　　1.拱形門3個，呈曲線形放置。
　　2.幼兒排隊活動的相關圖片、故事和輕松歡快的背景音樂。
3.排隊的標志。
4.區域材料的準備：角色區、生活體驗區。
活動過程：
一、游戲導入，體驗排隊的重要性。
1.集體鉆山洞體驗。
　  今天，尹老師要帶大家玩一個鉆山洞的游戲。你們看，后面有3個山洞，請大家都過去，然后回到位置上坐好。（過程中抓拍問題）
　　2.討論出現的問題，引出排隊。
　　在鉆山洞過程中，你們遇到了什么問題？（推擠、撞頭等，結合現場照片）
　　那你們覺得有什么辦法可以解決呢？（排隊）
　　3.小結：是啊，我們都想快點完成，但是山洞只有3個，這時候就得排隊來完成了，一個跟著一個，不推不擠不掉隊，這樣做就能又快、又安全的鉆過每個山洞了。
　　二、聽故事，感受排隊的重要性。 　　
1.師：尹老師帶來了一個故事關于排隊的故事，一起來聽一聽。
2.幼兒觀看微課視頻《小兔姐姐的面包店》。　
3.根據故事進行提問。　　
（1）故事里有哪些小動物？它們在干什么： 　　
（2）小獅子去買面包，它排隊了嗎？它是怎么做的？ 　　
（3）最后小獅子排隊了嗎？　
四、師幼共同討論，說一說應該怎樣排隊。 　　
1.師：小動物都學會排隊了，那么小朋友會排隊嗎？ 　　
2.師：我們生活中哪些地方需要排隊？為什么要排隊？（引導幼兒討論、回答） 　　
3.播放PPT，結合圖片講述。 　　
4.小結：排隊要一個跟好一個排整齊，排隊時不能插隊、不擁擠、前面和后面的小朋友之間要保持一定的距離。　　
五、聽小艾媽媽怎么說？（播放最后一段）
六、排隊游戲
生活中有很多地方都需要排排隊，現在我們排隊有序的再鉆一次山洞，然后請選擇你喜歡的區域。帶領幼兒開展區域活動（角色區、美工區、益智區）。