中班藝術(shù)小老鼠和啤酒桶PPT課件教案這個PPT共11頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)初步感知、理解音樂的旋律，能用不同的動作，創(chuàng)造性地進行音樂表演，喜歡參與游戲，享受音樂游戲帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1.課件《小老鼠和啤酒桶》、編輯好的純音樂：搖籃曲、啤酒桶波爾卡選段。
　　2.小老鼠、啤酒桶圖片各一張。
　　3.小仙女魔法棒一只。
　　活動重難點：
　　初步感知音樂的旋律結(jié)構(gòu)及各個樂曲的不同性質(zhì)，根據(jù)故事情節(jié)的特點與結(jié)構(gòu)，選擇合適的音樂，體驗感知、聯(lián)想、參與的愉快。
　　學(xué)習(xí)用表情和動作創(chuàng)造性地游戲，能按音樂的實際結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，隨音樂表演、體驗想象、創(chuàng)造和表演的快樂。
　　活動過程：
　　一、激發(fā)興趣
　　1、在一個地窖里，有一群小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他們發(fā)生了一件事情？我們一起來聽一聽是什么事情。
　　2、完整欣賞一遍音樂。
　　3、你覺得發(fā)生了什么事情？請幼兒想象猜測。
　　4、那我們一起到地窖里仔細看看、聽聽吧！
　　二、分段欣賞
　　（一）引子的音樂《安靜的地窖》。
　　1、這件事情發(fā)生在什么時間呢？
　　2、這個時候，小老鼠和啤酒桶應(yīng)該在做什么事情呢？你能用什么動作來表現(xiàn)呢？
　　3、引導(dǎo)幼兒先學(xué)小老鼠坐在椅子上睡覺，再學(xué)啤酒桶抱成一團坐在地上睡覺。
　?。ǘ┬±鲜筇璧囊魳?br />　　1、誰先出來跳舞的？小老鼠怎樣跳舞的？它們很靈活，你能用動作來表現(xiàn)它們嗎？
　　2、小老鼠跳舞的時候心情怎樣？表情怎么樣？
　　3、能用歡快的動作帶表情表現(xiàn)小老鼠？
　　4、啤酒桶的心情會是怎么樣的？它們的表情又會怎么樣？你來做一做？
　?。ㄈ┬∠膳┠Хǖ囊魳?br />　　1、這個時候來了誰？小仙女施了魔法，啤酒桶發(fā)生了什么變化？
　　2、能用動作來模仿啤酒桶先長出頭，然后長出手，腳，最后慢慢站起來的動作嗎？啤酒桶很笨重，要慢慢的，跟著節(jié)奏。
　?。ㄋ模┢【仆芭c小老鼠結(jié)伴跳舞的音樂
　　1、這段音樂表現(xiàn)了什么？你能和好朋友一起來表演嗎？
　　2、分角色結(jié)伴創(chuàng)編舞蹈，教師引導(dǎo)幼兒用舞蹈動作表現(xiàn)出啤酒桶的笨重與小老鼠的輕巧靈活。
　?。ㄎ澹┢【仆笆ツХǖ囊魳?br />　　1、突然，發(fā)生了什么事情？啤酒桶的魔法消失了，我們可以用什么動作表現(xiàn)呢？
　　2、鼓勵幼兒跟著音樂縮回頭、手、腳，最后抱在一團坐在地上。