幼兒園大班有趣的象形文字PPT課件教案這個PPT共10頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標知道漢字是中國特有的文字，了解漢字在生活中的重要性，學識一些簡單的象形文字，并能與之對應的現代文字進行匹配，.激發幼兒認字的積極性。

　　活動準備：
　　象形文字圖片、食品包裝盒若干。象形文字與對應的現代文字字卡若干。
　　活動過程：
　　一、故事導入，了解漢字在生活中的重要性
　　1.講故事引導幼兒進入正題：“今天老師要給大家講一個故事，故事的名字叫“寫字的作用”。大家要認真傾聽，老師講完后要請同學們回答問題。
　　2.故事結束，師提出三個問題，（1）為什么蜜蜂要在樹葉上咬三個洞？(2)螞蟻為什么也在樹葉上咬三個洞？(3)蜜蜂和螞蟻商量的事情是什么，為什么呢？
　　3.引出主題，通過這個故事，我們知道認字寫字很重要
　　二、認識一些簡單的象形文字。
　　1、出示象形文字字卡“⊙”。 提問：這個圖案像什么？
　　2、3、4、5、6、小結：這就是我們古人發明的一種文字，叫象形文字。
　　引問：它們是怎么來的呢？
　　三、欣賞故事動畫，了解中國文字的起源。
　　1、欣賞動畫短片。
　　2、提問： 古代的人們是用什么方法來記錄事情的？這些方法好嗎？
　　3、小結：象形文字是一種古代的造字方法，因為古代還沒有漢字時，人與人交往，表達意思，就通過描繪事物的形狀這種方式來表達，從而創造出這種造字法“象形文字”，象形文字是我國古人造出來的，是世界上最早的文字，這是我國古代人的智慧結晶，展現了中國人民的古老文明歷史。
　　四、學識象形文字與對應的現代文字。
　　1、出示圖片：幼兒認讀現代文字。
　　2、請幼兒觀察圖片上的漢字和那些圖畫有什么聯系？有什么相似的地方？
　　3、把象形文字和現代漢字連線，角中擺放上象形文字卡及相對應的現代文字字卡，讓幼兒開展“給　游戲：1、看誰猜得對   
　　區角活動：找朋友（意在進一步激發幼兒對中國文字的興趣）
　　在區域角中擺放上象形文字卡及相對應的現代文字字卡，讓幼兒開展“給文字找朋友”活動。還可滲透一些不曾認識過的象形文字字卡，讓幼兒根據圖形（象形文字特點）來找出與其相匹配的現代文字