
比較6-10之間的兩數關系PPT課件教案圖片這個PPT共5頁,該文件包含了PPT課件,教案。PPT的教學目標知道6-10以內相鄰兩數之間存在多1少1的關系,學會用添上或去掉的方法使兩組物品變成一樣多。活動準備:
1、物質準備:
①教師用的正方形格子圖一張。
②數量為7、8、9、10的實物。
③小筐、輕泡紙剪的小魚、記錄紙、盤子、透明塑料包裝袋若干。
2、經驗準備:
①認識10以內的相鄰數。
②會點數10以內數的數量。
活動重難點:
重點:相鄰兩數之間的多一少一關系。
難點:通過操作掌握用添上或去掉的方法使兩組物品變成一樣多。
活動過程:
1、比較6-10的兩數關系。
①分別出示7、8、9、10實物,引導幼兒發現6-10相鄰兩數之間多1少1的關系。
②提問:相鄰兩組物體的數量有什么不同?怎樣使兩組數量一樣多?
小結:可以通過添上1個或去掉1個的方法讓兩組數量變成一樣多。
2、分組操作。
①第一組:抓小魚。
材料:數量分別為9和10的紅黃兩色小魚,籃子。
玩法:觀察小魚的顏色,把相同顏色的小魚抓起來放在小筐里并記錄小魚的數量。操作后交流:每種顏色小魚的數量是多少?比較后發現了什么?怎樣讓兩種顏色的小魚變成一樣多?
②第二組:盛小魚。
材料:小魚、盤子(上面分別貼有6-10的數卡)。
玩法:檢查盤子上的數字與盤子里魚的數量是否一致,想辦法讓魚的數量與盤子中的數字一致。
③第三組:包裝魚干。
材料:透明塑料包裝袋上的數字所示,判斷里面裝的魚干數量是否正確,通過添加或者減少的方法讓魚干的數量和包裝袋上的數字數字一致。
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