大班家長會和孩子一起成長PPT課件這個PPT共34頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標知道家庭教育的地位與價值，了解科學地實施家庭教育。


一、家庭教育的地位與價值
家庭教育的價值
◆家庭教育是三大教育支柱之一。是學校教育和社會教育的基礎。
◆ 對孩子成長影響的幾大因素(有主到次) ：家庭、學校、兒童所在集體、兒童本人、書籍、偶然因素。
◆最好的家庭教育不是智力開發，不是學科教學，而是人格的影響。
◆孩子的道德品質培養根本在家庭,表現在學校。
◆ 學校的作用是有限的。家庭教育不好,再優秀的老師也很難改善學生很多,只能幫助他獲得一些有限的進步。
◆大家都覺得家庭教育很容易，因為大道理大家都懂得。因為身邊看似水平不高的人，孩子卻教育的很好，這大大增添了我們的自信。有時我們又覺得家庭教育很困難，因為付出很多，實際教育效果并不理想，面對孩子的問題有時顯得很無奈。
母親教育的價值
■對孩子影響，一個家庭更重要的是母親教育。
■一個家庭即使家徒四壁，只要有一位睿智、善良、勤勞的母親，孩子
   就會感受的生活的幸福與溫馨，孩子就會享受到世間最好的家庭教育。
■一個好女人，造福三代。對上可孝敬老人，中可做賢妻內助，對下可以精育子女。
父親教育的價值
“養不教，父之過”。
《爸爸去哪兒》父親不該只是孩子的“生理父親”、“物質父親”，更要與孩子有心靈交流，成為他們的“精神父親”。
節目選擇“爸爸去哪兒”，而不是“媽媽去哪兒”，部分原因是因為不少“爸爸”在現實中更多地扮演著家庭外的社會臉譜。 父愛與時間無關，態度才是第一位的。
父親應具備認真負責、意志堅定、勇敢獨立、目光遠大、是非分明、胸懷寬廣等品質，并以此為孩子做出榜樣，指引孩子成長方向。
我們是否這樣想過？
孩子太小，教育是以后的事。
樹大自然直。
教育孩子無師自通。
教育是學校的事，我只負責交錢和畢業驗收。
我又不是老師我怎么會懂教育？
讓老人幫助帶孩子，省心又省力。
我學歷比較低，教育孩子怎能和別人比。
◆一個孩子之所以需要父母雙方配合養育，就是因為需要男女兩性各自的特質來養成健全人格。
◆家教水平和父母文化程度沒有直接關系。
◆有文化和會教育是兩碼事。
◆家長要做的工作是思想的引領，不是知識的傳授和輔導。傳授
   知識是我們老師干的活。
◆家庭教育要求家長負擔起培養孩子習慣、教孩子做人的責任。
◆有的博士家長“培養”出了罪犯兒子，山區里不識字的老太太
    卻培養出了一個個有出息的孩子。
◆不識字的父母之所以能教育出優秀的孩子，在于在精神層面給
   了孩子最重要的東西。
◆許多家長習慣于把孩子成長的責任全部推卸給學校。
◆家庭教育不可委托。
二、科學地實施家庭教育
◆ 我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有
    40多人每天將有一個班的學生在消失。
◆ 每年9月10號是國際預防自殺日。在中國每年自殺的成功的
    有30萬人，不成功的有300萬左右。
◆ 2012年12月，鄆城縣實驗中學高二學生侯善昱成績年級第
    一，因沒人愿意和他當同桌，跳樓自殺。
◆ 這些人不能解決問題，就先解決自己。
◆ 中國每年失蹤的兒童是20萬，能找回的是0.1%。
◆ 失獨家庭。不但要白發人送黑發人，還要獨自承受晚年的
   悲涼和空虛。
◆生命不在，何談教育。
◆健康快樂的活著是最重要的事情。
◆ 湖南華容縣魏永康3歲寫詩，4歲小學，8歲高中，13歲湖南
   理科狀元，2000年中科院碩博連讀，但解鞋帶也不會，洗澡
   不會，洗頭不會，20歲被學校取消學籍資格。
◆ 有些孩子在國外留學，但每天早上父母親還要在這邊打越洋
    電話叫他起床。
◆ 張炘煬是全國最小的大學生、全國最小碩士研究生，2011年
   16歲的他又成了最小的博士生。爸爸一路放棄工作一路陪讀
   十幾年。他要求父母全款在北京給他買房，因為他爸爸實現
   了大學夢想。
◆ 2011年4月留日學生汪某因母親未按時寄學費，在回國的機
    場上連刺母親9刀。
◆ 浙江杭州弒母案張建軍殺死母親，原因是他認為是母親干涉
   自己志愿填報，才導致他事業不順。
◆ 中國第一神童寧鉑2003年出家為僧。
（一）要真正了解孩子              1.要熟悉今天的孩子
■ 當今孩子：對物不珍惜，對己不控制，對人不感激。
■ 大家普遍的感覺是現在教育孩子真難，即使成績好的家長也不 
     輕松。原因是孩子成長環境變了，我們對孩子的期望值更高了，更關鍵在于我們教育方式沒有與時俱進。
■ 回想我們大家那個讀書年代，那時的家庭教育資源現在的孩子不具備。那時家里兄弟姐妹多，我們因此學會了忍讓與合作；那時家庭經濟條件大都不富裕，我們因此學會了珍惜與感恩；那時雖然清貧些，但社會環境很干凈。現在大街上網吧、娛樂、保健品廣告、人流手術廣告亂七八糟，法制節目不宣傳法律知識，有意渲染作案細節。有些古裝電視劇被不負責任的導演拍成了穿著古裝的黑社會。
◆ 孩子分兩類：報仇的、報恩的。
報仇的孩子： 
                  父母身體好他氣死你，
                  你有家財萬貫，他給你敗凈。
                  你有一世英名，他讓你威信掃地。
    報恩的孩子：孝順父母  珍惜家庭榮譽
◆ 種瓜得瓜，種豆得豆。歌唱家李XX的孩子，72歲古稀之年，還要為兒子操心，陪著丟人。
◆ 人年輕吃苦不叫苦，老來吃苦才是真苦。
■ 留守現象讓當前農村家庭教育無力、無奈。沒有人愿意讓孩子留
       守在家，親人相隔兩地，但家還要養。生活需要經濟來支撐。
■ 隔代教育中老人為何會溺愛。年紀大了，六十耳順，對許多事情
      看透了，看淡了。生命親情成為了老人們眼中最重要的東西。看
      什么都習慣了，對孫子的小錯已經越來越包容了。存善心而辦壞事。
■ 因為留守，我們父母感覺虧欠孩子，而采取的方式往往是用金錢和
     物質來補償。
■再富不要富孩子。孩子培養中，錢不是最需要的東西。
■ 32%家長希望孩子讀到博士。
■ 90%學生希望成為管理人員或專業技術人員。
■家長都不希望孩子當工人。
■生個男孩怕變壞，生個女孩怕受害。
■一個人品德好，他再差也差不到哪里。一個人品德壞，他再好
  也不會好到哪里去。
■一個人品德不好，學習好，學歷高，將來就是高級知識犯罪分子。
■望子成龍，望女成鳳。沒有人提望子成人，這個目標并不低，
  其實這是育人的最高目標。
家教最需做的三件事
■ 建立良好的親子關系，成為孩子的榜樣。
■ 培養良好的品德和良好的習慣。
■ 引導孩子學會自主學習，幫助孩子實現夢想。
1.打造優質的家庭軟環境
好的家庭環境：溫馨，書香、民主。
溫馨的家庭要有愛，有些家長很忙，忙著掙錢，因為要用錢養家。但是家需要的不僅僅是錢，還有愛。家不是放錢的地方，而是放愛的地方。有的家庭家財萬貫，卻被折騰的亂七八糟，有的家庭相對清貧，但幾根面條卻把家支撐的熱氣騰騰，生機盎然。
父母教育方式可以有差異，但思想要統一。父母關系和睦是送給孩子最好的禮物。據說，有的還為誰該刷碗鬧矛盾。兩人誰刷碗很簡單，比較一下誰的工作忙，誰的貢獻大。當然工作相對清閑的要刷碗，多干一些，在社會上是奉獻，在家里叫成全。我們一般家庭妻子要多付出一些，為了成全丈夫。其實多做家務一樣可以體現自身價值。你不能做總統，可以把丈夫和兒子培養成總統。老布什的妻子芭芭拉。
2.做孩子學習的榜樣
◆最好的家庭教育是家長在做什么。家長是孩子的第一模仿對象。
◆對于孩子，只做不說。換句話說：閉上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示給孩子看。作為父親，對孩子最好的教育是身教。
◆父親的含義是榜樣，母親的含義是影響。
◆喊破嗓子不如做出樣子。走在前，跟在后。
◆不要當三無家長：無心、無法、無奈。
◆不要對老師說：我管不了了，我沒法了，隨你們吧。
◆不要說，“孩子好好學，你老爸這輩子算是不行了，我們家的希望全靠你了”。雖然我們的動機是激勵，但是我們應傳遞給孩子一種精神、力量和士氣，要和孩子一起努力。
◆《家庭問卷調查信息表》——我媽媽的愛好：
   學生的答案是：
     o 媽媽“看電視”、“喝茶”、 “串門”、“愛打電話”、“玩斗地主”、“打游戲”、“愛逛街”、“聽歌”等等。
     o 也有一些學生填寫“不知道”，一百多分問卷中，遺憾的只有一個學生寫到愛媽媽看書，一個寫到媽媽愛勞動。
◆牌不是不能打，不要在家里打；酒不是不能喝，不能經常醉醺醺回家；夫妻架不是不可打，一定選個孩子不在場的地方打。
◆父母去哪兒，孩子就會去哪兒；孩子去哪兒，社會就會去哪兒。
◆我們不要把社會上的涉黑、欺詐、蠻橫等不良的
  為人處世方式帶給孩子。
美國《時代周刊》調查過兩組人，一組有犯罪記錄，另一組事業有成。在小時候，母親做的哪件事情對你一生影響最大？”有兩人講到同一件事。
      有犯罪記錄的人說，母親端來一盤蘋果，其中蘋果有大有小，有青有紅。弟弟搶著說要大的，遭到母親批評。其實我也想要大的，但這樣說會挨批評，就反著說。結果母親很高興，把大蘋果獎勵給我。那件事給我印象：要想得到最多，就得說假話。
      另外一組有人卻說：母親端來蘋果，我想要大的，可母親說：你們都去除草，誰除得多就可以得到大蘋果？最后，我除草最多得到大的。那件事給我印象：要想得到最多，就得付出最多的勞動。
3.學會與孩子交流
只要孩子愿意和你說話，家長和孩子始終保持溝通渠道，始終做到平等交流，愿意和你說心里話，你的家庭教育就是成功的。一旦和孩子真誠交流的大門關閉了，問題就可能來了。
不想回家的孩子
回家太沒意思了。
不準看電視，不準干這不準干那，只能寫作業。
看到爸爸的臉我會害怕。
聽到媽媽嘮叨我就頭發脹。
進了門就再也出不來了。
和媽媽爸爸根本沒有共同語言。
他們動不動就罵我。
我爸爸媽媽整天吵個不停,煩死了。
三、配合學校教育好孩子
當孩子這樣說：這位老師看起來很可怕，我不喜歡他。家長怎樣做？
一個人單憑他的外貌去想象是靠不住的。
凡是做老師的，沒有一個不愛學生的。
越熱心的老師對學生越嚴厲。
看起來好像很可怕，其實是想把學生教好。
你不要害怕，年級越高，功課越難，老師也就越嚴格。
你應該敬愛他，聽從他的教導，好好努力用功。
◇老師辛苦，班主任更辛苦。當前，班主任真的不好當，工作壓力很大，教學嚴格的老師會讓不懂事的學生恨之入骨，教學寬松的老師又會讓長大成人的學生計較一生。
不嚴格管理質量沒保障，嚴格管理又怕社會曲解、家長誤解。
◇家長要尊重理解班主任。多溝通交流，多體諒理解，根本上是支持和配合。
◇既然學校老師和家長愿望是一致的，心就應該是相通的。
教育孩子少看電視，多讀書
◆看電視不用動腦，看書必須思考。看書才是學習。孩子看電視越看越傻，電視尤其扼殺思考力和創造力。
◆讀書是氛圍，讀書需要帶動。家人圍燈夜讀本身就是很溫馨的事情。有些家里裝修的富麗堂皇，但卻容不下一個書櫥，這是遺憾。
◆先做應該做的，再做喜歡做的。
◆一旦家里有個小電視迷時，家里也一定會有幾個老電視迷。
電腦是工具絕不是玩具
一位游戲開發商曾說過“網絡游戲就怕你不來，來了你就跑不掉！”利欲熏心，對孩子傷害很大。如果中國孩子都玩游戲，中國就沒有前途了。
阿里巴巴馬云：餓死也不做游戲，那樣糟蹋孩子，壞良心。
不管什么時代，是孩子都愛玩，玩起來就不加節制，意志力是需要培養的。
■相信每一個孩子都是獨立的個體、世界的唯一。
■相信每個孩子都可以成為最好的自己。
■相信每一位家長都會進一步認識到家庭教育的重要價值，肩負起孩子的教育責任，探尋科學的教育方法，家校攜手，同心同德，讓孩子因為我們而成長為一個自尊、自愛、自立、自強的人，因為我們而能夠優秀做人，成功做事，幸福生活。