幼兒園大班教案:幸福的手指家族
活動(dòng)目標(biāo) 1、向別人談?wù)勛约旱募易濉?BR>2、通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。 3、通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。 4、通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 家族照片, 和家族類似的娃娃(爸爸,媽媽,哥哥,姐姐和我), 印泥
活動(dòng)過(guò)程 [導(dǎo)入] 1、聽(tīng)手指娃娃介紹家族并說(shuō)說(shuō)自己的家族。 ① 老師拿著手指娃娃向孩子們介紹家族成員。 - 我的家里有爸爸,媽媽,哥哥,姐姐和我,一家5口人。 - 大家的家里有幾口人呢?誰(shuí)和我一樣有姐姐? ② 大家來(lái)介紹一下自己帶來(lái)的家族照片。 -這里有許多張家族照片,找一找看看哪張是你的? -向大家介紹一下照片里都有誰(shuí)? 從誰(shuí)開(kāi)始呢? -我們用手印印出家里人的樣子怎么樣?
[展開(kāi)] 1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。 ① 研究活動(dòng)紙。 - 這是哪里呢? -這是一張什么圖片呢? 2、在活動(dòng)紙上印出我的家族成員。 - 用印泥印出手印。 -在活動(dòng)紙上印出家族成員。 -大家想先印出誰(shuí)呢? ① 幫助孩子們印出自己想印的家族成員。 ② 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。 -用簽字筆或彩色鉛筆為你印出的家族成員畫出表情和頭發(fā)。 -大家也用簽字筆畫出一些細(xì)節(jié)的部分。 ③ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。
[結(jié)尾] 1、 印完手印后用濕巾把手擦干凈。 2、讓孩子們介紹一下自己印的家族成員。
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