這是中班教育隨筆《這樣的辦法真好》，是優(yōu)秀的中班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

時間過得真快，午間快到了。過去，我提出了去廁所的要求，安排了孩子小便。但是，每次效果不太好，吵鬧，總是有幾個孩子跑，有幾個孩子在廁所里大聲喊叫，容易出錯。也許是我剛接觸這個班的孩子們，對他們知之甚少。我想改變教育方法，今天用榜樣的力量感染孩子。于是，我請班里的陸鴻毅先小便，然后用力表揚陸鴻毅輕輕地走著，小便后馬上回到座位上。陸鴻毅也很合作，真按要求做了。所以，有了前車的鑒定，我把孩子分成兩部分去廁所，還是比以前有效果，這個方法真的很好。幼兒的安全系數(shù)提高了(幼兒教育m.qinzibuy.com)，我也省力了。

我繼續(xù)用這種方法安排孩子午睡。孩子們紛紛找到自己的小床，悄悄地脫下衣服。我鼓勵孩子自己脫衣服，一邊巡回指導孩子，幫助脫衣服困難的孩子們。過了一會兒，很多孩子脫下衣服和褲子，整齊地疊在床上，安靜地躺著。有的人閉上眼睛，有的人默默地躺在床上。我巡回觀察，鼓勵，逐漸聽到孩子們的睡眠聲。

這只是一件小事，但對我的啟發(fā)很大，孩子的可塑性很強。有時老師輕輕地說一句話，小動作對孩子起著很大的作用。今天的這個案例足以證明，我們的老師通過鼓勵和積極的語言鼓勵孩子，可以事半功倍。