日期:2021-05-30來源:幼兒園學習網(wǎng)
這是小班安全公開課滑滑梯教案反思,是優(yōu)秀的小班安全教案文章,供老師家長們參考學習。

活動目標:
學會用正確的方法玩滑滑梯。
懂得用不正確方法玩滑滑梯造成傷害,增強安全意識。
考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準備:
※材料配套:教育掛圖《主題活動·小熊玩滑滑梯》。
活動指導:
1.觀看滑滑梯,介紹規(guī)則。
★組織幼兒仔細觀察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。
★提問:哥哥姐姐們在玩什么?他們是怎樣玩滑滑梯的?
★交代玩滑滑梯的規(guī)則:滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多時應排好隊,不擁擠,不推拉,一個跟著一個往下滑。
2.欣賞故事,知道方法。
★出示教育掛圖,講述故事《小熊玩滑滑梯》。
·引導語:滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我們一起聽聽故事《小熊玩滑滑梯》。
★交流與討論:小熊為什么受傷?
·通過討論了解小熊用不正確的動作玩滑滑梯,所以受傷了。
★啟發(fā)幼兒思考:怎樣玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯時如果做了不正確的動作,可能會發(fā)生哪些危險?
★小結:玩滑滑梯時,要沿著滑滑梯臺階一階一階地往上走,走到頂后坐穩(wěn),兩手扶著滑滑梯的兩邊,兩條腿并攏往下滑。如果不這樣好好玩滑滑梯,就會像小熊一樣跌跌頭或者摔斷胳膊,發(fā)生危險。
3.游戲體驗,感受快樂。
★提出一起到戶外玩滑滑梯的故事,知道了玩玩滑滑梯的正確方法,現(xiàn)在我們都到外面玩滑滑梯,相信大家一定能遵守紀律,注意安全,你們玩的時候老師會給大家拍照,看誰滑得好!
★幼兒玩滑滑梯,教師拍照,重點引導幼兒按照正確的方法玩滑滑梯,表揚玩得好,玩得對的幼兒。
活動延伸★根據(jù)需要還可以進行其他大型玩具正確玩法的安全教育,在活動中逐步培養(yǎng)幼兒安全意識。
教學反思:
活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發(fā)生危險,從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識。
《小班安全活動教案:火教案》:小班安全活動火教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難,使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法,適合幼兒園老師們上小班安全活動課,快來看看火教案吧。
《小班安全活動教案:地震教案》:小班安全活動地震教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,了解地震的基本知識及地震造成的危害,幫助幼兒掌握地震發(fā)生時自我保護的方法,掌握逃生技巧,適合幼兒園老師們上小班安全活動課,快來看看地震教案吧。
《小班安全活動教案:一個跟著一個走教案(附教學反思)》:小班安全活動一個跟著一個走教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,學習走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走,知道走的時候不推擠、不遠離集體,適合幼兒園老師們上小班安全活動課,快來看看一個跟著一個走教案吧。
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