日期:2021-08-02來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班游戲樹葉飄飄教案反思,是優(yōu)秀的中班游戲教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解風(fēng)與樹葉之間的關(guān)系。
2、感受風(fēng)吹樹葉飄動(dòng)及風(fēng)停了樹葉靜止的動(dòng)靜結(jié)合之美。
3、學(xué)念兒歌《樹葉》。
4、理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。
5、大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
念兒歌《樹葉》。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“風(fēng)”頭飾一個(gè)。
2、樹葉31張。
活動(dòng)過程
一、聽講兒歌《樹葉》
教師有感情地朗誦兒歌《樹葉》,請幼兒仔細(xì)傾聽。
二、說一說
1、教師:風(fēng)來的時(shí)候,樹葉怎么樣?
風(fēng)走的時(shí)候,樹葉又怎么樣?
你們喜歡這些樹葉嗎?為什么?
2、教師朗誦兒歌(加動(dòng)作),請幼兒小聲跟讀。
3、教師朗誦兒歌(加動(dòng)作),請幼兒大聲跟讀。
三、游戲
1、飄起來,停下來。
教師戴頭飾幼兒拿樹葉,教師一邊跑一邊念“風(fēng)來了”,幼兒把樹葉舉到頭頂左右搖晃,腳在原地碎步跑,一邊說“樹葉飄飄”,教師念“風(fēng)走了”并往回跑,幼兒把樹葉放下站著不動(dòng),一邊念“樹葉悄悄” 。
2、跑跑停停。
請幾名幼兒上臺(tái)圍成圓圈,教師是風(fēng),幼兒是樹葉,教師邊跑邊念“風(fēng)走來了,樹葉飄飄”,幼兒也跟著跑起來,教師念“風(fēng)走了,樹葉悄悄”時(shí)停下來站著不動(dòng),幼兒也停下來站著不動(dòng),其余臺(tái)下幼兒配風(fēng)聲“呼呼呼……”
四、回顧兒歌
幼兒和教師一起讀一遍兒歌。
教學(xué)反思
本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)明確、教學(xué)流程清晰、教具準(zhǔn)備充分,能用直觀教具(“風(fēng)”頭飾、實(shí)物樹葉)和游戲教學(xué),符合幼兒的心理特點(diǎn)。教師語言甜美、教學(xué)表情豐富、教學(xué)語言抑揚(yáng)頓挫、注意組織課堂。但對于調(diào)動(dòng)幼兒跟讀方面做得不到位,幼兒讀兒歌的參與率偏低;活動(dòng)的結(jié)尾部分“回顧兒歌”設(shè)計(jì)得不好,由動(dòng)到靜,對幼兒來說不適合,因?yàn)槠鋭?dòng)“動(dòng)起來了”就很難收得住,再去回顧兒歌參與率必然低,幼兒活動(dòng)的特點(diǎn)是由靜到動(dòng),孩子情緒高漲的時(shí)候就可以直接在游戲中結(jié)束活動(dòng),那樣會(huì)更好。
《 中班表演游戲活動(dòng)教案:拔蘿卜教案》:中班表演游戲活動(dòng)拔蘿卜教案主要包含了游戲目標(biāo),游戲準(zhǔn)備,游戲過程等內(nèi)容,在多次感受,邊感受邊學(xué)會(huì)表演的基礎(chǔ)上,初步要求幼兒人人會(huì)表演,激發(fā)幼兒的表演愿望和自信心,初步做到聲音較響亮,較大膽地進(jìn)行表演,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看拔蘿卜教案吧。
《中班建構(gòu)游戲活動(dòng)教案:各種各樣的房子教案教案(附教學(xué)反思)》:中班建構(gòu)游戲活動(dòng)各種各樣的房子教案教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,延伸活動(dòng),教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)常見房子的漢語名稱“平房”“樓房”“氈房(蒙古包)”及其相關(guān)詞語“門” “窗戶”“房頂”,能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用簡短語言講述房子的特點(diǎn),適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看各種各樣的房子教案吧。
《中班親子游戲活動(dòng)教案:爸爸的大鞋子教案(附教學(xué)反思)》:中班親子游戲活動(dòng)爸爸的大鞋子教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地行走,發(fā)展平衡能力,體驗(yàn)穿大鞋子模仿爸爸的趣味,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看爸爸的大鞋子教案吧。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號(hào):粵ICP備14102101號(hào)