中班體育游戲活動螞蟻運糧教案反思主要包含了游戲目標，游戲準備，游戲過程，游戲延伸，游戲反思等內容，通過游戲發展幼兒手膝著地爬，尤其是單臂匍匐向前的動作靈敏性，協調性，鞏固發展幼兒咎，平衡等基本動作，培養幼兒協作配合的能力，發揚團結互助品德，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看螞蟻運糧教案吧。

 　　游戲目標：
　　1、通過游戲發展幼兒手膝著地爬，尤其是單臂匍匐向前的動作靈敏性，協調性。
　　2、鞏固發展幼兒咎，平衡等基本動作，培養幼兒協作配合的能力，發揚團結互助品德。
　　3、培養幼兒愛勞動的情感，克服困難的精神。
　　4、培養競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
　　5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

　　游戲準備：
　　1、螞蟻頭飾30個，墊子三組，平衡木3條，鉆欄3個。
　　2、“糧食”背袋若干，音樂磁帶一盒，場地布置

　　游戲過程：
　　（一）開始部分：
　　1、幼兒聽節奏走圓圈做蹺蹺板游戲。
　　2、律動“螞蟻搬豆”

　　（二）基本部分：
　　1、學習找糧食途中各種本領，教師示范爬行動作，尤其是單臂爬行。
　　2、幼兒分散練習，要求每個幼兒在不同地方，練習爬、走、鉆的本領，著重單臂爬行，教師巡加指導，并提醒注意安全。
　　3、幼兒集中一次，從“家”出發找“糧”途中鉆過山洞，爬過草地，走過小橋，發現“糧食”不很大，每只“螞蟻”各背一袋回家后，數數“糧”爬山得快的幼兒介紹經驗。
　　第二次出發找糧，發現“糧”挺大，引導幼兒想辦法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想辦法解決，要求幼兒互相配合，抬到家后，互相評價。
　　第三次出發后，發現“糧食”更大了，引導幼兒互相商討辦法，找伙伴一起搬，要求協同配合。

　　（三）結束部分：
　　“糧食”堆好，教師簡單講評“小螞蟻”圍著“糧倉”狂歡，師生同做放松運動。

　　游戲延伸：
　　小朋友要學螞蟻愛勞動，愛團結和中教師一起將墊子、平衡木、鉆欄、背袋運回教室去吧。

　　游戲反思：
　　幼兒喜歡做游戲，教師適時地開展對教學有幫助的游戲活動，會將原本枯燥的識字變為幼兒樂學的活動。幼兒在游戲中學習，全身地投入，真正讓幼兒體驗到了玩中學，學中玩，讓他們成為學習的主人，從而達到了識字教學的目。