中班健康活動爸爸的大鞋教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。?敢于挑戰有難度動作。培養勇敢精神。?適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看中班體育爸爸的大鞋教案吧。

幼兒園中班體育教案：爸爸的大鞋

活動目標 
　　1、大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。 
　　2、敢于挑戰有難度動作。培養勇敢精神。 

活動準備 
　　長凳、梯子、輪胎、人手一塊墊子、一雙爸爸的大鞋、干濕毛巾。活動前，換好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。 

活動過程 
一、熱身運動 
1、在地面初步體驗穿大鞋走路的感覺。 
　　師：朋友們，今天我們很特別，穿上了爸爸的大皮鞋，可一定要小心，別讓它離開小腳哦。 
　　師：走。穿上大皮鞋，散步去嘍。(慢慢走、快快走、小步走、邁開大步往前走。) 
　　師：穿上爸爸的大皮鞋有什么感覺呢?(大大的，好像要掉了……) 
　　師：那有什么好方法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走……) 
　　師：是嗎?我們一起來試試。腳尖勾住，走嘍，跑一跑嘍，再來跳一跳吧，跑跑，跳跳，走走。 
2、幼兒聽教師指令，嘗試穿大鞋與同伴合作在一定高度的長凳上進行簡單運動。(活動過程中，教師可由慢到快、由易到難發指令) 
　　師：朋友們。長凳邀請我們穿著大鞋。兩人一起站到長凳上。(當心哦，踩在它的肚子上，它就不會傷害到我們了。) 
　　師：哦，長高了，變矮了；好朋友，抱一抱；做個小風車，轉起來了；變矮了，長高了；跳下來了，跨一跨；坐上小馬駒，駕，駕…… 

二、“走小路”游戲 
1、引發活動興趣。 
　　師：開心嗎。還有好多朋友也想和我們一起游戲，看看這里還有些什么?(輪胎、竹梯) 
　　師：器械寶寶請我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路，別忘了，長凳也想參加哦。 
2、幼兒自由鋪路，教師觀察、提醒。如：這樣鋪。穿著大鞋走，行嗎? 
3、交流分享(邊參與邊提問)師：朋友們，你們用什么材料鋪了什么路?(輪胎路、梯子路……) 
4、游戲“走小路”。(重難點：穿著大鞋在不同難度的路上行走) 
　　師：你們鋪了這么多的路。請你穿好大鞋在各種路上走走吧。讓我也來感覺一下。 
5、師：朋友們，來，我們到墊子上休息一下。(提醒幼兒擦汗、脫衣。) 
　　師：剛才你們在那條路上走，有什么感覺呢? 
　　師：原來每條路走的時候感覺都不一樣。你們剛才每條路都走過嗎?請你們再去走走，這回請你走走剛才沒走過的路。 
　　教師小結并鼓勵幼兒敢于嘗試走不同難度的小路。 
6、幼兒再次活動，互換玩法。 

三、放松運動 
　　1、師：朋友們。大皮鞋玩累了，小腳丫也該休息一下了，來墊子上坐坐吧。小腳丫，出來透透氣嘍，你來揉揉我。我來揉揉你，小腳小腳彎彎腰；腳尖腳尖碰碰；腳跟腳跟碰碰；腳底腳底親親。來找好朋友嘍，(與幼兒互動)嗨。你好你好!咱倆親一個吧!換個小腳親親!來，對對腳好嗎?(念童謠，玩游戲。) 
　　2、師：小腳舒服了，好，跟爸爸的鞋拜拜。現在我們先換上自己的小鞋子，爸爸鞋靠靠岸，然后一起幫忙把器械送回家，好嗎?