中班美術活動棉簽畫-雪花教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，用棉簽畫叉，中間橫一條線，畫出雪花的六個角，再通過裝飾畫成小雪花，能大膽地用棉簽畫出大小不同的雪花，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看棉簽畫-雪花教案吧。

 　　活動目標：
　　1、用棉簽畫叉，中間橫一條線，畫出雪花的六個角，再通過裝飾畫成小雪花。
　　2、能大膽地用棉簽畫出大小不同的雪花。
　　3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備：
　　有關雪花的圖片； 黑顏色的紙人手一份，棉簽每人兩根，白色水粉每組兩盤，濕抹布一塊。

　　活動過程：
　　1、欣賞有關雪花的圖片，了解雪花的特征忽然顏色。
　　2、講解示范。
　　用一根棉簽蘸上白水粉色畫一個叉，在叉的中間畫一條線，形成六個角；再蘸色在六個角畫上小圓或一條條短橫線。這樣，一朵美麗的雪花就畫好了。
　　3、幼兒練習。
　?。?） 鼓勵幼兒大膽地用棉簽畫出許多雪花，六角形的花可有變化，把整張都畫滿。
　?。?） 提醒幼兒顏色未干時不要用手去摸畫面。
　　4、講評。
　　把作品陳列在一起，布置成“下雪了”專欄，幼兒相互參觀。

　　活動反思：
　　本次活動體現了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念，使學習美術成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個活動，在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與活動為中心，寓教于樂，培養了幼兒的興趣，充分發展了幼兒的理解智力和接受智力。