大班健康跳繩教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動重難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒參與跳繩活動，引導(dǎo)能力強的幼兒嘗試花式跳法，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看跳繩教案吧。

 　　設(shè)計思路：
　　現(xiàn)在天氣越來越冷了，要加強幼兒的身體鍛煉，增強他們的體制，從而預(yù)防感冒等疾病。跳繩是一項傳統(tǒng)的體育項目，它能鍛煉全身的肌肉組織，從而提高幼兒的身體素質(zhì)。提高幼兒預(yù)防疾病的能力。為此針對這一情況，我開展了這次活動。

　　活動目標(biāo)：
　　1、引導(dǎo)幼兒參與跳繩活動。
　　2、引導(dǎo)能力強的幼兒嘗試花式跳法。
　　3、重點指導(dǎo)還未掌握跳繩的幼兒。
　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
　　5、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動重難點：
　　幼兒在活動中看見繩子到腳時，雙腳要跳起

　　活動準(zhǔn)備：
　　戶外塑膠地、繩子

　　活動過程： 
　　1、做準(zhǔn)備活動 幼兒跟老師做熱身操。
　　2、幼兒自主練習(xí) 讓幼兒自主練習(xí)跳繩。
　　3、集體活動，比比誰跳的好。
　　介紹玩法，規(guī)則。幼兒進(jìn)行活動。
　　4、放松、休息、擦汗

　　活動反思：
　　跳繩這項活動不但需要身體各部分協(xié)調(diào)配合，還要有良好的節(jié)奏感，開始的時候小朋友不容易掌握好節(jié)奏，因此我對他們的訓(xùn)練進(jìn)行分布進(jìn)行，取得了較好效果。大多數(shù)小朋友興趣都很濃。