中班體育游戲活動小小足球運動員教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質，培養幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發力、體耐力、距離感和協調性，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看小小足球運動員教案吧。

 　　活動目標：
　　1.培養幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質。　
　　2.培養幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發力、體耐力、距離感和協調性。
　　3.促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
　　4.幼兒能自主結隊進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
　　5.愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

　　活動準備：
　　足球與幼兒數量相等，小球門4個、U盤及其播放器、音樂

　　活動過程：
　　1、引導部分：
　　（1）師生問好
　　（2）介紹足球 
　　（3）即興帶動
　　2、主體部分：
　　（1）球感練習：小朋友分四組，在操場上隨意踢球、玩球（聽到哨聲馬上要回到自己的位置）
　　（2）羅納爾多射門：小朋友分四組，每組前面擺個小球門，讓小朋友把球踢進球門，則算勝利，踢球以后沒有踢進的小朋友要表演節目。（給不同的距離小朋友選擇射門的難度）
　　（3）傳球練習：小朋友分四組，每組圍一個小圓圈手拉手，每個圓圈放兩個足球給小朋友們互相傳球。

　　3、結束部分：
　　（1）找朋友互相放松。
　　（2）集體放松
　　（3）師生再見

　　活動反思：
　　本次教學活動設計的目的是培養幼兒獨立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質和培養幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發力、體耐力、距離感和協調性。在這次游戲活動中孩子們興趣很高，充滿積極性。活動引導部分進行熱身練習，在這一環節中為下一個環節奠定了基礎。孩子們都很愛球，以往的練習中多以籃球、皮球等球做運動，而這次用足球一下子就增強了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動的積極性也高了很多。 但還是存在不足之處，本次活動主要以技能訓練為重，在游戲化方面體現的還不夠，在以后的活動設計中應多增加游戲的成分。