日期:2019-08-18來源:幼兒園學習網
中班主題祖國是我們的媽媽教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,發展幼兒的觀察力,注意力,初步的語言表達能力,啟發幼兒說說這兒歌中都有誰,他(它)們的媽媽都是誰,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看祖國是我們的媽媽教案吧。

活動設計背景
幼兒由于年齡關系以及認識水平有限,在語言表達上多數不完整,幼兒只會使用一些簡單的詞組來表達自己的想法。因此對幼兒進行語言方面的培養,幫助他們更好地發展語言是非常必要的。
活動目標
1發展幼兒的觀察力,注意力,初步的語言表達能力。
2啟發幼兒說說這兒歌中都有誰,他(它)們的媽媽都是誰?
3通過學習這首兒歌教育幼兒要愛媽媽,愛家鄉,愛祖國。
4培養幼兒敏銳的觀察能力。
5探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
教學的重點:理解兒歌的內容
教學的難點:理解祖國是我們的媽媽,我們要愛祖國
活動準備
1背景畫三幅,活動圖畫卡6個
2錄音機一個,磁帶一盒
活動過程
開始部分:1談話:我們的媽媽。
2帶領幼兒齊唱世上只有媽媽好 基礎部分:1出示第一張畫(花草,樹)引導幼兒認真觀察,啟發幼兒學習兒歌
第一句并認識它們的媽媽是誰。
2出示第二張畫(太陽,月亮,星星)引導幼兒認真觀察,啟發幼兒
學習兒歌第二句并認識它們的媽媽是誰
3出示第三張畫(長城)引導幼兒觀察畫面,啟發幼兒學習認識我們
的祖國以及圖畫上的內容。
4通過學習培養幼兒的學習興趣,學習習慣,發展幼兒的觀察力,認識力,注意力,初步的語言表達能力,并教育幼兒愛媽媽,愛家鄉
愛祖國。
5師生齊誦兒歌〈祖國是我們的媽媽〉
花朵,小草,樹木是一家,大地是它們的媽媽。
太陽,月亮,星星是一家,天空是它們的媽媽。
你,我,他是一家,祖國是我們的媽媽。
我們愛媽媽,我們愛祖國。
結束部分:1教師小結學習情況,給幼兒表揚,獎勵,肯定
2帶領幼兒齊跳舞蹈〈祖國祖國多美麗〉
教學反思
我覺得整個教學活動設計的思路還是比較清晰,簡單的通過情景引導,欣賞圖畫,動手操作,一個環節緊扣一個環節,過度的比較自然,幼兒能隨著老師的思路一步步接近主題,前辦部分的教學自我感覺還不錯與幼兒互動也很好,可是隨教學活動的深入,后半部分有點亂,幼兒不是很理解。整個活動中幼兒表現可以說是非常不錯的,注意力集中,思維也很活躍,常規紀律自覺遵守,大部分幼兒舉手發言,很積極,思維跟隨著老師,當然也有幼兒雖然坐似端正,但沒有積極發言。作為老師上課前不但要做好物質的準備,更主要的是做好心理準備,上課時,腦子里總在想下一步該說什么。而又急于把他們引導自己的思路上,課堂語言不夠熟練,這也是我語言教學活動的毛病。
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