中班體育游戲丟手絹教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看丟手絹教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1．發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動(dòng)作。
　　2．培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　3．體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
　　4．考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
　　5．通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、手絹。
　　2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)玩“老鷹抓小雞” “吹泡泡”等民間體育游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程
　　1.隨音樂(lè)自選同伴玩民間體育游戲。
　　（1）5人合作玩游戲“吹泡泡”
　　（2）8人合作玩游戲“老鷹抓小雞”
　　2.游戲“丟手絹”
　　（1）全體幼兒變成一個(gè)大泡泡
　　師：泡泡長(zhǎng)得是什么樣子的？
　　師：我們想個(gè)什么好辦法，大家一起變成一個(gè)大泡泡？
　　“吹、吹、吹泡泡，吹了一個(gè)大泡泡。”（幼兒手拉手，邊念兒歌，邊圍成一個(gè)大圓圈）
　　（2）教師介紹游戲名稱(chēng)及規(guī)則
　　師：今天我們一起玩一個(gè)“丟手絹”的游戲。一名幼兒拿手絹在圈外邊跑邊與眾人一起唱：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)兒抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他！”行進(jìn)中，悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即撿起手絹?zhàn)分饋G手絹者。若追上，丟者需重丟；若追不上或丟者轉(zhuǎn)一圈仍未被發(fā)現(xiàn)已將手絹丟下，則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個(gè)節(jié)目。然后，輪換再來(lái)。
　　（3）幼兒學(xué)念游戲中的兒歌。
　　“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)兒抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他！”
　　（4）請(qǐng)一名幼兒示范游戲玩法。
　　（5）幼兒集體進(jìn)行游戲2-3次。
　　3.生成新玩法
　　（1）創(chuàng)編游戲兒歌和隊(duì)形。
　　師：除了可以丟手絹，還可以丟什么東西？
　　引導(dǎo)幼兒用想到的物體替換兒歌中的手絹并通過(guò)吹泡泡的游戲變換出喜歡的隊(duì)形，如三角形、半圓形、橢圓形等。
　　分組進(jìn)行自由創(chuàng)編，看哪組想的多，和別的組玩的不一樣。
　　（2）創(chuàng)編游戲動(dòng)作。
　　師：游戲中除了可以跑，還可以做什么動(dòng)作？
　　分組再次進(jìn)行自由創(chuàng)編。
　　（3）小組展示游戲新玩法，引導(dǎo)幼兒討論：他們是怎樣玩的？
　　4.教師和幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行放松活動(dòng)。