小班科學(xué)活動泡泡滿天飛教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒了解生活中哪里有泡泡，引起幼兒探究興趣。培養(yǎng)幼兒動手實(shí)際操作的能力。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看小班科學(xué)泡泡滿天飛教案吧。

幼兒園小班科學(xué)教案：泡泡滿天飛

活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解生活中哪里有泡泡，引起幼兒探究興趣。
2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)際操作的能力。
3、通過游戲活動，了解泡泡的基本特征。
 
活動準(zhǔn)備 泡泡玩具人手一個。

活動過程

一、導(dǎo)入

教師：剛才洗手時(shí)小朋友看到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？

二、展開

1.出示泡泡水杯和吸管。
教師：小朋友吹過泡泡嗎？誰愿意給大家表演一下。

2.觀察了解泡泡的大小、特征。
教師與幼兒一起吹泡泡，請幼兒說出泡泡有大小和各種形狀。

3.操作體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。全體幼兒人手一份，觀察大小、形狀和顏色。

4.選擇有陽關(guān)的地方吹泡泡，看泡泡顏色。
討論：為什么泡泡會有顏色？

三、結(jié)束

教師與幼兒一起朗誦兒歌《吹泡泡》