杭州500余位幼兒園教師集體研討

　　本報訊幼兒園是一座游戲的迷宮，老師們就像神奇的魔術師，即使只是一些簡單的材料、普通的音樂，他們都能變幻出許多趣味無窮的游戲，而且孩子在玩耍和嬉戲中，不知不覺地就能汲取知識，獲得各種能力。

　　10月30日、31日，杭州500多位幼兒園的優秀教師聚集在一起，10多位教師在大舞臺上向同行們展示他們精心設計的幼兒園課程，其中包括科學活動、音樂活動、游戲活動和綜合活動。本次活動由杭州市教育局教研室主辦，濱江區教育局教研室協辦，濱江區西興街道幼兒園承辦。

　　杭州市教育局教研室幼教研究員沈燕影說，對孩子們來說，好玩的游戲就是一種好的學習過程。經驗豐富的教師，能夠讓孩子們在游戲的過程中，發現許多科學的現象，自然的規律，得到快樂的心靈體驗。

　　記者在現場觀摩也發現，由于許多精采游戲的取材都很普通，操作也不復雜，所以家長們完全可以在家中與孩子們進行這樣有意思的游戲。

　　下面就先擷取其中的五則游戲，將每個游戲的精髓介紹給家長們。

　　好玩的花布條

　　材料：各種花色、純色的布條若干，腰帶一根

　　游戲一：數數游戲。數一數，粘了幾條布條？比一比，誰粘得多？

　　游戲二：分類游戲。按不同的顏色、花色、長短來分門別類的做成裙子，讓孩子學會掌握規律。

　　主旨：采用游戲的形式，讓幼兒親自動手操作，進而讓他們在輕松愉快的游戲中發展數學思維能力，分類和整理的能力。

　　不認輸的小火車

　　材料：各種形狀、材質的障礙物，比如凳子、紙箱等

　　游戲：通過將障礙物進行不同的排列組合，將游戲的難度從低到高遞增。

　　主旨：培養幼兒勇于接受挑戰，不輕易認輸的堅強品質。

　　孫悟空打妖怪

　　材料：投擲物(沙包)、投擲對象妖怪(鞋盒、盆子等)

　　游戲：看清妖怪在哪里，然后瞄準固定目標，隔開一定距離投擲，追逐游動目標投擲。

　　主旨：找妖怪、打妖怪等環節要有變化，讓孩子面對靜止的目標、活動的目標，每一個情節都激發起幼兒新的興趣。

　　小馬過河

　　材料：各種罐子若干

　　游戲：馬媽媽帶小馬出去玩，用各種方法跳過三層高低不同的柵欄和兩層厚度不一樣的土堆，摘回青草后，過小河回家。

　　主旨：發展幼兒的運動能力，比如并攏跨跳、分開間隔跨跳、疊高跨跳等。

　　快樂的小螞蟻

　　材料：大豆、小豆(紅豆、綠豆)若干，紅、綠筐子各一

　　游戲：練習手膝著地爬行，朝指定方向爬行，聽信號變速爬行

　　主旨：幼兒很喜歡爬行，隨著手腳協調地交替，不僅有利于身體大肌肉群的健康發展，還有利于促進幼兒大腦的發育。