持續為寶寶念故事書

　　很多父母在寶寶能夠自行閱讀后，就不再和寶寶共讀了，事實上，雖然寶寶已經能自己讀一些簡單的書了，但父母還是應該繼續書給寶寶聽，特別是在寶寶睡覺之前。在念書給寶寶聽的時候，父母可以多加入一些聲音的表情和抑揚頓挫，這樣除了可以讓閱讀變得更有趣之外，也幫助讓寶寶了解標點符號的意義、句子的結構、以及故事的高潮跌起。

　　鼓勵寶寶讀給你聽

　　父母可以跟寶寶以輪讀的方式來閱讀，也就是父母念一段或一整頁，接著讓寶寶來讀一段或一頁。對于大一點的寶寶，也可以是父母先念一本比較困難的書給寶寶聽，再讓還寶寶讀他最喜歡、最熟悉的那本書給父母聽。別忘了事后給寶寶掌聲和贊美，當寶寶在學習一項新技巧時，最需要的是父母的回饋和鼓勵。

　　與寶寶討論書的內容

　　親子共讀時，透過討論可以讓閱讀更加生動，例如：在開始讀一本書之前，可以先問寶寶：“你覺得這本書在講什么呢？”，在閱讀的過程當中也可以問他：“你猜接下來會怎么樣呢？”、“你覺得小主角應該怎么做呢？”。只是，與寶寶的討論應該是很自由的，不需要事先設定好問題，也沒有一定的答案。這么做只是要幫助寶寶更能理解故事內容，也給寶寶機會練習表達自己的想法。

　　設定家庭閱讀時間

　　每周挑選出一段固定的時間，是家庭成員共同的閱讀時間，例如吃完晚飯后的30分鐘，大家選擇自己喜歡的書，各自安靜地閱讀，事后也可以安排一個小小的分享，輪流說說自己的讀書心得。訂定家庭閱讀時間的目的，除了養成寶寶固定的閱讀習慣，也讓父母有一段清閑的時間，可以讀自己的書。

　　鼓勵寶寶多用文字表達

　　研究發現，讀與寫的能力是相輔相成的，也就是，閱讀與寫作的能力是互相增長的，因此父母可以透過一些日常的活動來促進寶寶的讀寫能力，例如用簡單的詞匯寫小紙條給寶寶，并鼓勵寶寶也用文字來響應；也可以鼓勵寶寶自己寫故事，或把寶寶講的笑話寫下來，這些都是促進讀寫能力的好方法。