“現在的玩具太貴了！”記者采訪發現，時下很多家長常常抱怨“小孩子的東西貴”，而商場里的很多玩具的確動輒幾百塊錢。而黃金教育研究中心主任李惠健提醒家長：其實只要肯花心思，家長自己在家就能創造出很多有益孩子身心健康發展的游戲，這一方法不但不用花錢，更可以增加游戲的“生命力”。

　　3歲前，玩耍就是學習

　　據專家介紹，0-3歲是寶寶智力發育最關鍵的時期，如能抓住這段黃金時期，對以后的教育就能起到事半功倍的效果。“但這段關鍵時期該如何把握，很多父母并不清楚。不少父母由于工作的原因，把寶寶托付給自己的爸爸、媽媽或者保姆，但祖輩和保的育兒方式比較傳統，基本停留在讓孩子吃好、穿好的層面上，而且為了對孩子的爸媽和孩子的安全負責，他們并不愿意經常帶孩子走出去，生怕惹出點什么麻煩。但采用這樣的方式育兒不利于孩子的智力成長。”專家表示：玩耍是孩子的天性，養育0-3歲幼兒的正確方法是讓孩子在游戲中學習，多與孩子交流、做游戲。

　　和孩子共同參與最重要

　　那么在游戲中最重要的是什么呢？李惠健認為，玩具是一種教具，更是幫助父母與孩子溝通的實物橋梁，但是玩具對于孩子的成長來說只能起到輔助的作用。“游戲不只是玩玩具那么簡單，也不是孩子的個人事情，游戲是有生命力的，只有父母和孩子的共同參與，才是游戲的真正內涵，才是育兒的關鍵所在。”

　　自制玩具參考范例

　　自制玩具一：釣魚

　　適合年齡：1歲-1歲半

　　材料：硬紙數張(剪成魚的形狀)，回形針數個(做魚鉤)，線，小木棍(做釣竿)，磁鐵(與硬紙貼在一起)。

　　這個游戲能訓練孩子的綜合能力，特別是手指協調能力，認知能力，包括顏色、形狀、動作等，還有語言能力等。

　　自制玩具二：自制圖片

　　適合年齡：1歲半-2歲的孩子

　　材料：紙、畫筆。

　　父母可以制作一些有針對性的圖片，例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時放在孩子的面前，讓孩子指出兩副圖的不同，這種針對性強的圖片能訓練孩子的觀察能力，還可以灌輸類別、數字的概念等，對孩子有啟蒙的作用。

　　自制玩具三：高爾夫球或門球

　　適合年齡：1歲半以上的孩子

　　材料：塑料瓶一個，瓶口可用卷成柱狀的報紙塞住，延長整體長度；小球一個。

　　父母可灌輸游戲規則等觀念給孩子，同時也能訓練孩子的手臂力量，手眼協調能力，更重要的是能帶給孩子更多學跑的機會。這個游戲的運動量比較大，尤其適合偏胖的孩子。