中班美術活動小貓釣魚教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，與同伴交流，共同討論如何用連環畫的形式來表現故事的主要情節，能夠用自己喜歡的方法表現主要角色的外形特征和情緒變化，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看小貓釣魚教案吧。

 　　活動目標：
　　1.與同伴交流，共同討論如何用連環畫的形式來表現故事的主要情節。
　　2.能夠用自己喜歡的方法表現主要角色的外形特征和情緒變化。
　　3.主動尋找合作伙伴，共同完成制作活動。
　　4.培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　活動準備：
　　1.有制作連環畫的經驗。
　　2.幼兒有聽過《小貓釣魚》的故事，對故事情節比較熟悉。
　　3.《小貓釣魚》故事磁帶、錄音機。
　　4.白紙、彩色筆、油畫棒等繪畫材料。

　　活動過程：
　　一、教師幫助幼兒回憶已有經驗。
　　教師：《小貓釣魚》故事說了一件什么事情？故事里有哪些小動物？它們是誰呢？

　　二、引導幼兒思考并討論繪畫方法。
　　教師：你認為制作一本《小貓釣魚》的連環畫需要幾幅圖呢？每一幅圖上可以畫些什么？怎么畫？貓媽媽和貓寶寶有什么不一樣？怎樣讓別人分清它們？
　　教師：貓寶寶釣到大魚前后的表情一樣嗎？你認為可以怎么畫？故事是在什么地方發生的？怎么來表現？
　　教師：制作一本連環畫，還需要有些什么？（封面、封底、頁碼）你想和誰一起制作連環畫？

　　三、播放故事，幼兒創作，教師巡回指導。
　　教師注意提醒幼兒根據故事內容表現主要角色和情節。
　　難點：與同伴分工合作完成任務。
　　教師：你們小組是怎樣合作的？

　　四、幼兒之間互相欣賞、交流、教師總結評價。
　　教師：看一看、哪一組的連環畫做的最漂亮，最能表現故事情節。