這是大班個(gè)別幼兒觀察記錄表10篇,大班個(gè)別兒童觀察情況記錄表，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒個(gè)別教育觀察記錄

1、幼兒個(gè)別教育觀察記錄 1 觀察記錄 開(kāi)始老師創(chuàng)設(shè)選擇各種材料自由表現(xiàn)，大膽想象、創(chuàng)作秋天豐收的景象、田野的美景，感受秋天的氛圍，引起幼兒興趣。讓幼兒自由觀察三個(gè)區(qū)域的環(huán)境，并說(shuō)一說(shuō)、議一議。

2、觀察對(duì)象：小班幼兒小沈 觀察時(shí)間：小沈平時(shí)一向由媽媽給他接送，所以每一天來(lái)園較早。今日他又早早的第一個(gè)到校，媽媽一個(gè)勁地跟他說(shuō)：“快叫教師早呀！”小沈沒(méi)有反應(yīng)，低著頭繼續(xù)往前走。

3、xx：女，4歲半，幼兒園中班幼兒，該幼兒自出生后一直由其奶奶撫養(yǎng)，一直到入園前不久才由其父母領(lǐng)回家中，該幼兒文靜、內(nèi)向、膽小、性情孤僻、不合群。

4、幼兒園個(gè)案觀察記錄一：觀察內(nèi)容：能積極投入藝術(shù)活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受，發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，能用繪畫(huà)的形式大膽的表現(xiàn)出來(lái)。

5、以下內(nèi)容是 的我親情推薦的幼兒園個(gè)案觀察記錄范文，僅供參考，歡迎家長(zhǎng)及時(shí)借鑒。

大班幼兒個(gè)案觀察記錄

1、大班幼兒個(gè)案觀察記錄1 個(gè)案觀察1 “丁鵬，別插隊(duì)”我站在活動(dòng)室門(mén)口正在組織男孩子們飲水，幼兒個(gè)案觀察記錄。

2、年齡：5歲 觀察時(shí)間：2011年10月10日 觀察地點(diǎn)：本班教室 觀察目的：培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，減少告狀行為的發(fā)生。觀察記錄：平日里，經(jīng)常有一些幼兒把自我從家里帶來(lái)貼畫(huà)兒分發(fā)給自我的好朋友。

3、幼兒園個(gè)案跟蹤記錄大班 幼兒情況簡(jiǎn)介 ： 姓名：xx 年齡：6 性別：男 班級(jí)：大一班 幼兒表現(xiàn)：寶寶剛來(lái)幼兒園雖然沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象，但是比較自由，沒(méi)有什么自我約束。

4、幼兒園大班觀察記錄示例 個(gè)案的基本情況：剛由中班升上大班的大一班，38名幼兒，活潑聰明可愛(ài)，幼兒的自我意識(shí)很強(qiáng)，大膽創(chuàng)造，各方面的能力都很強(qiáng)。

5、寫(xiě)作思路：首先是案例描述，其次是思考和分析，最后是對(duì)策與措施。案例描述：1號(hào)任務(wù)卡兩名幼兒很快就完成了，2號(hào)任務(wù)卡兩名幼兒也是隨機(jī)選取了路線。

超有料的幼兒園大班觀察記錄匯總【三篇】

1、觀察老師：董x 觀察班級(jí)：大一班(白云班) 觀察對(duì)象：晨晨性別：女 觀察時(shí)間：20**年4月25日 觀察地點(diǎn)：美術(shù)區(qū) 觀察實(shí)錄： 在線描活動(dòng)美麗的蝴蝶中，我讓幼兒嘗試用不同的線條和圖形對(duì)稱(chēng)的裝飾蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀?qū)ΨQ(chēng)的美。

2、目前，可能對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，“等待”和“觀望”是的一種觀察引導(dǎo)的方式。

3、大班觀察記錄【一】最近，班級(jí)里有小朋友向我反映，說(shuō)我們班的軒軒小朋友總說(shuō)臟話。

4、以下內(nèi)容是 的我親情推薦的幼兒園精編版大班區(qū)域觀察記錄【三篇】，僅供參考，歡迎家長(zhǎng)及時(shí)借鑒。 【篇一】 觀察對(duì)象 AB兩組共5名孩子。 A組2名男孩1號(hào)3號(hào)。 B組3名女孩分別是2號(hào)4號(hào)7號(hào)。

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幼兒個(gè)案觀察記錄表大班

大班幼兒個(gè)案觀察記錄1 個(gè)案觀察1 “丁鵬，別插隊(duì)”我站在活動(dòng)室門(mén)口正在組織男孩子們飲水，幼兒個(gè)案觀察記錄。

寶寶沒(méi)有讀過(guò)幼兒園，對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)安排及在園的常規(guī)等不熟悉。寶寶是外地幼兒，在日常生活中的習(xí)慣不是很好。寶寶是中班年齡，在培養(yǎng)目標(biāo)上和大班幼兒有些差距。寶寶的個(gè)性比較直爽，想什么就做什么。

幼兒園大班觀察記錄示例 個(gè)案的基本情況：剛由中班升上大班的大一班，38名幼兒，活潑聰明可愛(ài)，幼兒的自我意識(shí)很強(qiáng)，大膽創(chuàng)造，各方面的能力都很強(qiáng)。

觀察目的：培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題和寬容的品格，減少告狀行為的發(fā)生。觀察記錄：平日里，經(jīng)常有一些幼兒把自我從家里帶來(lái)貼畫(huà)兒分發(fā)給自我的好朋友。今日放學(xué)前，我看見(jiàn)武憶冉小朋友把貼畫(huà)兒發(fā)給了自我的好朋友郭杉、孫宇等。