日期：2022-06-13
這是《不一樣的卡梅拉》讀后感50字200字，是優秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學習。
《不一樣的卡梅拉》讀后感50字 （一）
我今天讀了《不一樣的卡梅拉》珍藏版，講的是一群動物的故事。
雞窩里，又發生了一串好玩的事，小公雞和小母雞們被變成了冰雕；黑貓居然怕老鼠；小狐貍和小雞成了好朋友；故事爺爺要退休了；對了，還有那個愛說大話的圓桌騎士蘭斯洛特……
下面是我畫的書里的動物，好看嗎？
《不一樣的卡梅拉》讀后感50字（二）
今天，我讀了《不一樣的卡梅拉》，書的內容是：有一只小母雞叫卡梅拉，因為，她的朋友佩羅，經常給卡梅拉講大海的故事，所以她就想去看海，她經過了千辛萬苦，終于看到了海。她還交了一個朋友叫皮迪克。他們幸福的生活。
卡梅拉和別的小雞不一樣，她堅持、勇敢、有理想。所以，她得到了快樂。
《不一樣的卡梅拉》讀后感 100字（三）
今天，我讀了一本《不一樣的卡梅拉》之《我要打敗怪獸》。里面講了那個大怪物很厲害，它把騎士電成了冰，把卡門也電成了冰。但是卡美里多很勇敢，很聰明，她把墨鏡當成了武器。她哼了一個小曲，怪獸被她的小曲吵爆了，最后全體的小雞都來到它的城堡。他的城堡很多食物。小雞們可以隨便吃食物。他們每天過著很愉快的日子。
從這個故事里我明白了：遇到危險不要哭，要動腦筋想辦法去解決問題，不要莽撞，要向卡梅利多學習。
不一樣的卡梅拉讀后感100字（四）
我覺得卡梅拉是個不聽話的孩子。
因為她的爸爸不讓她去看海，可是卡梅拉偏要去。晚上，其他的小雞都睡著的時候，可是卡梅拉看著窗外的月亮，怎么也睡不著，所以她就從門口悄悄溜了出去。
她走啊走，終于走到了海邊，她看著前面的美景，真是太美了，遇到了哥倫布船長。
《不一樣的卡梅拉》讀后感100字（五）
媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》，卡梅拉是一只小雞的名字，書里面每一只小雞的表情都不一樣。書的開頭講小雞們第一次下蛋，都疼得哇哇直哭，很有意思吸引我一直往下看，卡梅拉的想法和其它小雞都不一樣，她的想法與眾不同，她認為生活中還有更好玩的事可做，比如去看大海、去摘星星、去找丟失的太陽……她的孩子們也跟她一樣，想法獨特，勇于冒險。
我覺得她們的與眾不同，勇于冒險的精神值得我們去學習，所以我很喜歡這本書。
《不一樣的卡梅拉》讀后感200字（六）
不一樣的卡梅拉講述的是一只叫卡梅拉的小母雞，不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海，于是卡梅拉離家出走踏上了尋找大海的冒險旅途。
卡梅拉歷經千辛萬苦走啊走啊，終于有一天她看到了大海，她在大海里盡情玩耍，等她想回家的時候已經看不到海岸了。后來卡梅拉被浪卷到了探險家哥倫布的圣母瑪利亞號的甲板上，被艦隊帶到了一個小島上。在小島上卡梅拉認識了小火雞“皮迪克”皮迪克愛上卡梅拉和卡梅拉回到了家鄉一起生活，生下了他們的第一個孩子，一只很可愛的粉色小公雞，他們決定給他起名叫“卡梅利多”。后來的故事是圍繞卡梅利多這只小公雞身上發生的有趣的精彩的冒險的故事。
讀完不一樣的卡梅拉讓我懂得了，萬事皆有可能，只要通過自己的努力，朝著自己的夢想前進，就一定能實現夢想。要像卡梅拉一樣要敢于挑戰困難不怕艱辛去實現自己的夢想。
《不一樣的卡梅拉》讀后感300字（七）
當我讀著《不一樣的卡梅拉》中的《我能打敗怪獸》時，心被深深震撼了。
這本書講了在饑荒時一個雞頭蛇怪不僅搶走了食物，還將卡梅拉的朋友和朋友變成了水晶。卡梅拉卻利用外星人小綠雞送他的墨鏡打敗了蛇怪，換回了大家的生命與各雞舍的安寧。 讀完這本書時，我好佩服小雞卡梅拉，他這么小，卻打敗了這么強大的蛇怪，真是太不可思議了！可到底是什么讓他成功的呢？我想，其中他的智慧是必不可少的。在聽完騎士對蛇怪的介紹后，他知道了只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就無法將將自己變為水晶，所以他找來了墨鏡。可僅僅只要智慧就足夠了嗎，不，還需要勇氣。若沒有勇氣，他一只小雞怎么敢與龐然大物般的蛇怪戰斗呢？我想，若是我，應該早就逃走了吧，所以我要學會勇敢，和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠遠不夠，信念，拯救親人與朋友的信念才驅動他去戰斗。這信念又從何而來？源自于他對親人與朋友的愛。
卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身，終于打敗了怪物。 沒錯，卡梅拉的智慧、卡梅拉的勇氣、卡梅拉的信念都是我該學習的。加油吧，卡梅拉！
今天我給大家介紹的書名叫《不一樣的卡梅拉》，里頭有一個故事特別吸引我，故事的名字就叫《我想要一顆星星》，下面我來介紹給大家。
有一天晚上，其他小雞都在瘋狂的玩耍著，只有卡梅利多在數星星，卡梅利多看著看到了一顆流星，流星降落到了灌木叢里，卡梅利多跑上去找流星，它走到了海邊，撿到了一顆星星，它高興極了，興奮的說道：“我找到星星了！這是我生命中最美好的一天。”它抱著星星歡天喜地的回到了它的同伴當中，它把星星給它的同伴們展示的時候他的同伴卻嘲笑它說：“這根本就不是星星，而是海星。”它傷心極了，它的好朋友貝里奧過來安慰它，并且和它去找天文學家—伽利略先生。
在他家里巧遇到了星星來的外星球的小雞，它們和地球上的小雞不同的地方有：它們全身都是綠色的，并且長著牙齒，而且頭上長著像棒棒糖一樣的觸角。卡梅利多和外星小雞塞勒斯做了好朋友，塞勒斯告訴卡梅利多，它住在天空中，由許多星星組成的狐貍圖案中，最亮的那顆眼睛的星星上。它們互相贈送禮物，卡梅利多給塞勒斯送了地球上的海星，塞勒斯給卡梅利多送了金星上的一塊碎片，卡梅利多終于有了一顆真正的星星。它愿意為了朋友保守秘密，不告訴大家看到了什么。
我喜歡卡梅利多的真誠，也希望有它這樣的朋友！
《不一樣的卡梅拉——我想去看海》這本書是我和女兒一起看的。故事講的是一只叫卡梅拉的小母雞對盧鳥茲烏講的大海很向往。“下蛋！下蛋！生活中一定有比下蛋更好玩的事情，我想去看海！”小母雞卡梅拉執著的夢想著，而她的爸爸從沒有聽過比這更瘋狂的話了，“回窩里去！”他命令道，但卡梅拉并沒有乖乖的去睡覺，她不想和大家一樣，整天待在雞窩里，為了這個夢想，卡梅拉勇敢的踏上旅途，朝著夢想中的大海走去。經過跋山涉水的旅途，卡梅拉終于看到了大海，可是她在大海上迷路，又被哥倫布威脅要吃掉，最后，她通過自己的聰明才智留了下來，并在新大陸找到了愛侶回家了。
我被故事中小母雞卡梅拉對夢想，敢于行動，不放棄。對危險能夠勇敢面對，并機智解決所感動，其實，在我們身邊的許多人都不缺少夢想，就是缺少為夢想去實踐的勇氣，遇到反對的人就要偃旗息鼓，遇到一點挫折就退縮了，我覺得我們都要向卡梅拉學習，敢于向不可能挑戰，努力實現自己的夢想。
《蚯蚓的日記》讀后感一
我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學習,做個有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因為他沒有牙齒,所以不用看牙醫,我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學習,學習他寫日記的好習慣!《蚯蚓的日記》讀后感二
平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的心情。
這是一本很有趣的圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自已和未來的想法。書中內容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓說的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書中的小蚯蚓說，作為一條蚯蚓，有三個好處：1、永遠不必看牙醫；2、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵；3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢？你看，做一條小蚯蚓多好。”可是，媽媽說：“我們生活的環境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛生不洗澡會生病的。”哎！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好啊！
每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。
《蚯蚓的日記》讀后感三
《蚯蚓的日記》這本書真有趣，就像一條蚯蚓在和我講他的故事一樣。書里邊有趣的圖片，簡單、生動的語言，讓我一次次捧腹大笑。
讀了這本書，讓我知道了，原來，蚯蚓跟我們人完全不一樣，它住在泥土里，平時最喜歡挖地道。它家可真好玩，每條蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。
小蚯蚓是個淘氣的孩子。有一天，他忘記帶午餐了，看著別的同學都在吃飯，他的肚子也“咕咕”叫了起來。突然，他靈機一動，把回家功課給吃了。結果被老師罰抄“我以后不吃回家功課”一遍。
小蚯蚓也是個非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天，它看見一只螞蟻，就有禮貌地向它問好：“你好啊，螞蟻先生！”沒想到接著來了一大隊螞蟻，它只好站在那里一直說：“你好！你好！……”整整站了一天。
小蚯蚓還是個知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽媽媽的話，在爸爸吃報紙的時候不煩爸爸。（本文來自網 www.pu）
書中的小蚯蚓真可愛!我真想和他成為好朋友！
《蚯蚓的日記》讀后感四
一天，我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養樂觀、正向的態度，及多元思考的習慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮，爸爸則安安靜靜的，小蚯蚓喜歡鉆洞，整天調皮搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加有趣了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們經常在一起玩，互相聊天嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學詼諧的語調讓我明白了許許多多……
《蚯蚓的日記》讀后感五
我一直很奇怪，蚯蚓是怎么寫字的?一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀!兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了!我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫，永遠不必因為拖著泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。
這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，說了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友
《蚯蚓的日記》是我最喜歡的一本書。
【網注：以上文章搜集于互聯網，版權歸原作者所有】
《沒頭腦和不高興》讀后感50字
自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道，如果小時候不養成好習慣長大了做什么事都不會好。
我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣，小時候不好好學習，長大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓，好好學習，千萬不能變的跟他們一樣。（本資料來自puXu.com）
我喜歡這本書，因為這本書教會我們很多道理：我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂發脾氣，還要好好學習，不能驕傲，要當一個對社會有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感100字
《沒頭腦和不高興》這本書里面有很多有趣的故事，其中一篇我印象最深刻。
沒頭腦和不高興都有一個壞毛病。沒頭腦的壞毛病是不是忘了這樣就是忘了那樣。不高興的壞毛病是別人說什么他就跟別人唱反調。
一天放學回家，同學們都走遠一點的平路，不高興偏要走都是大水坑的近路，一邊走一邊說：“不高興，不高……”“興”字還沒說出口就倒在了一個大水坑里……
這個故事告訴我從小要養成好習慣，不然長大了做什么事情就都做不好了。
《沒頭腦和不高興》讀后感200字
讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后，我知道了這本書講的是：”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號，”沒頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的；”不高興“不是不會笑，而是固執任性，總不愿意與他人協調配合。”沒頭腦“當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設計電梯，到了二百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。”不高興“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急了臺下看戲的小朋友，最后，還是”沒頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來后，”沒頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后，我發現這本書很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書的意義就是，讓我們在童年里多一些快樂，讓這本書陪伴我們度過一個快樂美好的童年。但我一個很深的感悟：我們不要學不高興，天天都不快樂，也不要學沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養成良好的生活習慣，改掉缺點。
《書的故事》讀后感50字
人類有人類的歷史，書也有它自己的命運，也有它自己的歷史。
《書的故事》講了書的一生，最開始人們用手勢來對話，后來用圖畫來代替文字，再后來文字出現了，人們開始在石頭上刻字，然后用蘆葉紙寫字。后來羊皮紙打敗了蘆葉紙，慢慢地中國用破布頭造紙，最后變成了木頭造紙。這就是書的一生，在這中間紙在世界旅游了一大圈，也變了很多次。
書就是這么有趣！如果你看了《書的故事》也會這么感覺。
《書的故事》讀后感100字
《書的故事》講述了文字和書的歷史故事，既讓我們的知識增長了還讓我們愛上書籍。所以我喜歡這本書。
《書的故事》講的是人類信息傳播的歷史，從文字的歷史開始講到發明紙張和印刷術。更準確的說是信息革命以前信息傳播的故事。起先，人們是靠打手勢來傳遞信息再后來是畫畫，再后來就是文字出現了。如今進入了電子時代。紙質書記受到前所未有的威脅。他們可能會像竹紙。枦葉紙。羊皮紙那樣消亡。這本自述歷史的書也許在為自己和同伴門的將來憂心忡忡吧。我多么希望大家能多看看紙質書籍不要讓他消亡。
這本書告訴了我許多深刻的道理，我非常喜歡。也希望大家能夠喜歡。
《書的故事》讀后感200字、300字
《書的故事》是蘇聯作家伊林寫給少年兒童的一本科普讀物，講述了人類信息傳播的歷史，從文字的歷史開始，講到發明紙張和印刷術。
在上古時期，人們還沒發明文字和紙張，人們之間的交流靠打手勢。他們用背的方法來記東西，這樣既不方便，也浪費人力，還容易忘。后來人們發現，可以用實物來記，漸漸地，這種方法就流傳開了。過了一段時間，人們開始用圖畫代替實物的方法，比如，想寫大象，就在石頭、巖壁等上面畫一頭大象。這樣可以代替實物，方便多了。
再后來，出現了文字。因為人類的生活在變化著，由游獵部落，漸漸變成農牧部落。為了方便生產生活，記號慢慢代替了圖案。又經過了幾千年，許多種畫圖的文字，慢慢地變成了記號的文字。直到我們現在，有好些地方，還照舊用著象形文字呢。
有了文字，人們試著找出一種物品來記載文字。漸漸地，世界各地的人們開始試圖制造紙張。埃及人發明了蘆草紙，將蘆草莖劈成薄片，一片片粘合，再壓平，晾干，磨光。但蘆草紙不易折疊，只能成捆地卷。后來人們用蠟版刻字，蠟版雖然易涂改，但不易保存。后來，人們試著用羊皮紙。羊皮紙雖然代替刻字的石頭，但是價格太貴，而且不容易涂改。中國人開始用草根、樹皮來制作紙，可以折疊，便于涂改，也不易碎。經過不斷的改進，紙被世界各地廣泛應用。 （本資料來自Pu）
書的命運，往往跟著人的命運、民族的命運、國家的命運而轉變。書不僅記錄過去的歷史，指示各科的知識，書的本身也參加戰爭與革命。
如今，進入電子時代，紙質書的命運受到前所未有的威脅。但我相信紙質書是不會消失的。因為紙質書傳承著厚重的歷史、文化，承載著人們的情感。所以我們不必為紙質書的命運憂心忡忡。
《不一樣的卡梅拉》讀后感50字（1）
這周我讀了《不一樣的卡梅拉》的另外兩個故事，有《我為爸爸找回信心》和《我救了怪雞弗斯坦》。
這兩個故事好有趣，其中我最喜歡的是《我為爸爸找回信心》，通過閱讀這個故事，我明白了對一定要有信心，對什么都不要害怕，我們幫助了別人，別人也會增強自己的信心！
《不一樣的卡梅拉》讀后感50字（2）
今天我讀了《不一樣的卡梅拉》這幾本書，這幾本書里面，我最喜歡的書是《我下了個金雞蛋》這本書，因為我覺得，卡門、卡梅利多、貝利奧他們三個都很勇敢，因為他們勇敢的就出了，他們的弟弟和媽媽，但是，貝利奧雖然表面很膽小，但是，他一點也不點小，因為在這本書里，道是貝利奧不勇敢他們不能就出他們的，弟弟和媽媽。（本資料來自puXu.com）
不一樣的卡梅拉讀后感100字
今天，我終于讀完了《不一樣的卡梅拉》的另外兩個故事，有《我能預言未來》和《我下了一個金雞蛋》。
這兩個故事好有趣，其中我最喜歡的是《我能預言未來》，有了這只預言貓，大家的生活都被搞亂啦，但是也讓小雞們逢兇化吉了。
通過讀這個故事，我知道了世界上沒有什么預言，什么預知未來、什么算命看相，它們都是騙人的！
不一樣的卡梅拉讀后感300字（1）
前幾天，我看了《不一樣的卡梅拉之我能打敗怪獸》這本書，它非常吸引我。
這本書講了，雞舍鬧饑荒，它們的爸爸媽媽都出去找食物了，只有鸕鶿佩羅在照顧小雞。突然，小雞們找到了一顆已經發霉的燕麥子，于是，它們決定誰先找到這顆燕麥子就歸誰。于是它們爭先恐后的搶。誰知來了一只老鼠把燕麥子搶走了。小雞們有的哭，有的鬧，可是一點也沒有用。最后，卡梅利多打敗了雞頭蛇怪。
看完這邊書，我覺得卡梅利多太聰明，太厲害了，居然能把雞頭蛇怪打敗！我要向它學習，碰到難題也要認真思考，使自己的成績更加優秀！
不一樣的卡梅拉讀后感300字（2）
這周我們共度的書是《我幫爸爸找回信心》，《我救了怪雞費斯坦》兩本書。我最喜歡我為爸爸找回信心。
故事講得是，皮迪克每天早上起早要叫醒太陽，可是最近每天都是烏云遮住太陽，皮迪克怎么叫也叫不出來太陽。于是失去了信心。于是卡梅利多，卡門和貝里奧一起去找尋太陽。他們跟著向日葵指的方向一起去兄弟的磨坊，發現了一個熱氣球，他們以為是太陽，就放飛了熱氣球。皮迪克早上最后一次鼓起勇氣去喚醒太陽。太陽出來了。看見了美麗的熱氣球。（本資料來自Pu）
看完這本書，我想起了他們之前也找過太陽。其實太陽一直都在。只要堅持不懈，太陽就會出來。我們也要堅持的做一件事情。最終總能成功。
不一樣的卡梅拉讀后感500字
今天我讀了《我為爸爸找回信心》，這也是一個令我印象深刻的故事。
故事主要講的是：卡梅利多和卡門的爸爸皮迪克，作為一只大公雞，本應每天叫出太陽的他，但昨天卻叫來了月亮，他擔心今天會不會叫來閃電或者狂風，就走下了草垛。小雞們在嘲笑他，卡門和卡梅利多不知道爸爸到底怎么了，皮迪克走進雞舍，母雞們也不知道皮迪克怎么了……三個好朋友卡梅利多、卡門和貝里奧最后得知爸爸垂頭喪氣的原因，所以他們三個想為爸爸找回信心，因為太陽是蒙特哥菲爾兄弟的熱氣球，所以就借走了熱氣球。在爸爸再一次鼓起勇氣去叫太陽的時候，放飛了熱氣球，幫爸爸找回了信心。（本資料來自puXaNG.com）
三個好朋友同心協力才能順利完成一個事情，而且他們熱心幫助爸爸，都是值得我們學習的，通過這個故事我才知道，世界上的第一個熱氣球原來是蒙特哥菲爾兄弟發明的。
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