日期:2022-06-22
這是一張老照片作文400字,是優(yōu)秀的精選作文文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

晚上我和媽媽一起翻開(kāi)QQ相冊(cè),映入我眼簾的是一張暖暖的照片,這張照片拍自去年國(guó)慶節(jié),背景是美麗的額濟(jì)納旗胡楊林。那時(shí)的我們穿著艷麗的紅色的防曬服,騎著高大乖巧的駱駝,背景是廣袤的沙漠和沙漠上獨(dú)有的植物胡楊林。看著這張照片感覺(jué)又回到美麗的額濟(jì)納旗。
十月是額濟(jì)納旗胡楊林最美的季節(jié),也是我們照片記錄的美麗時(shí)刻。此時(shí)的胡楊林經(jīng)過(guò)春風(fēng)的滋潤(rùn)、夏雨的洗禮,當(dāng)漠野吹過(guò)一絲清涼的秋風(fēng)時(shí),胡楊林便在不知不覺(jué)中由濃綠變淺黃,繼而又變杏黃了。我們坐在高大的駱駝身上,走在此起彼伏的沙丘上,放眼望去,金秋的胡楊林時(shí)高時(shí)低,黃色時(shí)淺時(shí)深,沙丘和清泉斑斑斕斕蔓延開(kāi)去,匯集成金色的海洋。我們乘著駱駝,漫步在灑滿落日的沙丘上。那時(shí)我和媽媽被這美景陶醉了,為了記住著美好的一刻,我們用相機(jī)記錄了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,一彎明月爬上了夜空,美景和我們漸漸地融入朦朧的夜色之中。
照片雖然是舊時(shí)照片,但是留下我們美好的回憶。因?yàn)榕f照片講述的故事就在眼前。
在我的記憶里讓記憶猶新的舊照片是我四歲那年,在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,媽媽為了我的性格能安靜下來(lái)給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)課,我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班看見(jiàn)有許多和我一樣大的小朋友,還有個(gè)別的大姐姐大哥哥,大姐姐和大哥哥在畫(huà)素描,我們?cè)谧鍪止ぃ业牡谝惶谜n是做火鍋,我們一共有8個(gè)小朋友,一組有兩個(gè)人,我和我的伙伴分配了任務(wù),我做火鍋里面,他做火鍋外面,我腦子頓時(shí)出現(xiàn)家人平常吃火鍋時(shí)的情景,我在紙上畫(huà)了一個(gè)鍋,有辣鍋和不辣的鍋,我再在另外一張紙上畫(huà)了蟹肉、牛肉、鵪鶉蛋、油豆皮、娃娃菜、豆皮卷金針菇······我把他們挨個(gè)剪下來(lái),再拿膠把剪下來(lái)的菜貼到鍋上,我的伙伴畫(huà)了果汁、啤酒、料碗等。
我和我的同桌一起完成了第一堂課的內(nèi)容,我開(kāi)心極了,這時(shí)門(mén)“叮咚”的響了,媽媽來(lái)接我了,老師對(duì)我們的作品給予了表?yè)P(yáng),我拿著作品老師和媽媽給我拍了照片,那一刻開(kāi)始我就喜歡上畫(huà)畫(huà)了,現(xiàn)在一看到這張照片就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。
昨天,老師讓每個(gè)同學(xué)找一張最有意義的照片,我回家到找照片的時(shí)候,突然就想起了今年暑假夏令營(yíng)拍的那一張合影照片了。
看著這張照片,我的記憶就拉回到了今年的8月1日,那是我去夏令營(yíng)的第二天,那天我們參加了很多的活動(dòng)項(xiàng)目,其中一項(xiàng)是高空攀爬項(xiàng)目。我們仰著頭,看著在茂密森林里的樹(shù)之間設(shè)置了各種攀爬內(nèi)容,都在幾米的高空上,我們女孩子一看就傻眼了,都很害怕。說(shuō)真的,我也怕急了。我把想法告訴了老師,老師說(shuō):“我們的小隊(duì)長(zhǎng)還有怕的東西嗎?我覺(jué)得你沒(méi)有問(wèn)題,我相信你,快去吧!帶著我的組員行動(dòng)吧!”
我們迅速穿上裝備,相互擁抱,互相鼓勵(lì)了一下,然后我們小組一個(gè)一個(gè)的向上爬,剛開(kāi)始的時(shí)候我怕的腿直打顫,我突然得媽媽昨天給我說(shuō)過(guò)“要想火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。”所以,為了帶著小組繼續(xù)向前,我沒(méi)有支聲,靜靜的向前走。就這樣一步一步,一個(gè)障礙一個(gè)障礙的向前走。最后大家都平安走到了終點(diǎn)。
下來(lái)后,我們高興的擁抱在一起,王強(qiáng)老師就給我拍下了這難忘的瞬間,我們大家都不會(huì)難忘這一刻,因?yàn)槭俏覀兿嗷ス膭?lì)戰(zhàn)勝了膽怯,走向成功的。
午后的暖陽(yáng)鉆過(guò)窗口,照在了我床頭前的相框上,那是我最喜歡的照片,拍攝于幼兒園的藝術(shù)節(jié)。
照片里我在認(rèn)真的跳舞,每每看到它,總有無(wú)數(shù)的回憶涌上心頭。那天練習(xí),我動(dòng)作做錯(cuò)了很多,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。垂頭喪氣地回到家,媽媽看我一臉低落,于是問(wèn)我:“寶貝,怎么了啊?”我咬咬牙,小聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次揖褪菍W(xué)得比別人慢,就是怎么也做不好啊!是不是因?yàn)槲冶堪。 眿寢尠参康拿嗣业念^,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的東西,而當(dāng)遇到困難時(shí),應(yīng)該在心里多多鼓勵(lì)自己,并且加倍努力,付出了就一定會(huì)有回報(bào)的!”
我聽(tīng)了之后,暗下決心一定要堅(jiān)持不懈的練好。每天回家我都在媽媽的鼓勵(lì)下對(duì)著鏡子一遍遍的練習(xí),漸漸地,我的動(dòng)作做得舒展優(yōu)美了,老師也看到了我的進(jìn)步,同學(xué)們也對(duì)我紛紛稱(chēng)贊。那一刻我覺(jué)得所有努力都是值得,所有流過(guò)的汗水都是甜的。到上臺(tái)表演的那一天,我跳到了最好,聽(tīng)到了臺(tái)下熱烈激昂的掌聲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,遇到困難,就迎難而上吧!既然生活不總是一帆風(fēng)順,就懷著一顆積極樂(lè)觀的心,去突破自己!“一分耕耘,一分收獲”付出了總會(huì)有回報(bào)。相信自己,你就是最好。
我會(huì)珍藏著這張我最?lèi)?ài)的照片,讓它激勵(lì)我,在成長(zhǎng)路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。
我們?nèi)襾?lái)到了半坡博物館參觀。照片上的那個(gè)穿著粉紅色小紗裙,上面還印著一個(gè)花奶牛的小姑娘,那,肯定就是我啦!
在參觀半坡博物館的那天早上,我早早的興奮地跳下了床,迫不及待的想知道博物館里的知識(shí)。到了半坡博物館,我們先參觀了原始人居住的房屋,原來(lái),在幾千年前,甚至幾萬(wàn)年前,人類(lèi)的房屋都是用茅草和泥土砌成的。到了屋子里面,我還看見(jiàn)了原始人生活的器具,比如:陶盆、陶碗以及陶壺和陶罐。我還看見(jiàn)了原始人用來(lái)打獵的矛和石塊。進(jìn)了博物館大樓里面,我還了解了原始人在幾萬(wàn)年前是鉆木取火的,后來(lái),是用的打火石,之后,我還知道了原始人在進(jìn)化過(guò)程中,嘴唇和后腦勺很突出,以前,女子的項(xiàng)鏈都是用野獸的牙齒穿在細(xì)繩上制成的。最后,我還知道在以前,小孩子死后都是被裝在罐子里的,我還看見(jiàn)了原始人的尸骨,好可怕呀!
我為什么會(huì)最喜歡這張照片呢?那是因?yàn)橥ㄟ^(guò)去了半坡博物館,讓我了解了許許多多有趣的知識(shí)和問(wèn)題,在那里,讓我開(kāi)闊了眼界,解開(kāi)了我的小腦袋里許許多多的疑惑和懸念……
我家有一本大的相冊(cè),我媽媽把每個(gè)月的照片都存在里面,并且標(biāo)上時(shí)間,我翻看我七歲時(shí)候的照片,有一張全家人過(guò)年聚會(huì)時(shí)吃飯的照片讓我記憶猶新。
那是2014年過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)規(guī)е鴦倓傄粴q的妹妹回爸爸的家鄉(xiāng),剛來(lái)到奶奶家的門(mén)口,就已經(jīng)看到奶奶站在門(mén)口來(lái)迎接了,接著大伯、大姑、大姑父、二姑、二姑夫、梁甜姐姐、歡歡姐姐、安東哥哥、老虎哥哥,還有蛋蛋弟弟和樂(lè)樂(lè)弟弟都來(lái)到奶奶家,大人們聊天,我和弟弟妹妹玩,這是妹妹出生以來(lái)第一次去奶奶家,大家都感到很珍惜。奶奶帶我們?nèi)コ粤艘活D徐州特色餐,有麻辣魚(yú)、干炒小魚(yú)、豬蹄,最著名的是徐州煎餅,煎餅雖然很薄,但很勁道,吃一口都要費(fèi)很大的勁,但是很好吃。因?yàn)槲覀內(nèi)撕芏啵砸艘粡埡艽蠛艽蟮膱A桌,媽媽拍了這張照片,記錄了我們當(dāng)時(shí)的幸福,我現(xiàn)在9歲了,回老家的時(shí)間越來(lái)越少了,每當(dāng)我看見(jiàn)老家的照片,都很想老家的人。
這真是一張難忘的照片,讓我感到幸福的照片。
在一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光照耀著大地的早上,一個(gè)活潑友善的小女孩在公園里玩耍,笑的非常的開(kāi)愛(ài),這是我相冊(cè)里的一張非常珍貴的照片,它述說(shuō)著我美好的回憶。
記得又一次周末,媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)商量后,決定帶我去興慶公園游玩!
我們到那后,看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了漂亮的櫻花,感覺(jué)像是身處花海之中,媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)頭上戴的粉紅色的花環(huán),在拍照時(shí),粉紅色的花環(huán)和櫻花交織在一起,都分不清哪是櫻花,哪是花環(huán)了,當(dāng)時(shí)的景象美麗極了!玩了一會(huì)后,我們又來(lái)到綠油油的草坪上,這時(shí),爸爸媽媽手搭著手,就變成了一個(gè)可以坐的小板凳,我迫不及待地坐在上面,雙手搭在爸爸和媽媽的肩膀上,感覺(jué)幸福極了,就在我下來(lái)剛坐在草坪上還在發(fā)笑時(shí),爸爸在一旁拿出手機(jī),偷偷地按下按鈕,為我拍下了這張珍貴的照片……
每次看到了這張照片,那天快樂(lè)的情景就浮現(xiàn)在我的腦海里,激起了我的那天美好回憶。
一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋,粉紅色的裙子,坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的艦艇上,開(kāi)心地笑著,活像一只亂蹦亂跳的小兔子。這個(gè)照片是我最喜愛(ài)的,擁有著無(wú)比的快樂(lè)和回憶。
記得,這是我們一家三口和旅游團(tuán)一起去泰國(guó)時(shí),這是我第一次坐艦艇,看見(jiàn)大海,人特別多,老人,孩子,大人……我穿著裙子,奮不顧身的跳進(jìn)海里,雖然是盛夏時(shí)節(jié),但是水還是很冷,我根本不管那些,海浪就像一個(gè)個(gè)海娃娃,擁抱著我,好像在和我捉迷藏呢!可愛(ài)極了!我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)艦艇,我和海娃娃一起奔跑了過(guò)去,就像進(jìn)了仙境一般,爸爸媽媽都大聲喊道:“小心,五兒!”我上了樓梯走到了艦艇里,朋友,阿姨叔叔們,也陸陸續(xù)續(xù)的走了上來(lái),船開(kāi)啟了,一艘艘艦艇都集中在一起,成群結(jié)隊(duì)游了起來(lái),就像一大群白鯨一樣,一邊唱著歌,一邊快樂(lè)的游了起來(lái),把無(wú)邊無(wú)際的大海游了一遍,一起和風(fēng)婆婆度過(guò)了美好的一天!
每次拿起這個(gè)照片時(shí)是,仿佛那快了的情景就在我眼前,它永遠(yuǎn)記載著我最美好的回憶!
一個(gè)穿著短褲短袖小女孩,肩上站著一只金剛鸚鵡,神氣的就像一個(gè)馴鳥(niǎo)師。這是我的一張珍貴的照片,它記載著我的童年回憶。
記得那是三年前的寒假,媽媽說(shuō)今年春節(jié)我們要去海南過(guò),想到夢(mèng)寐已久的大海,可把我高興壞了。
我們一家四口從寒冷的北方來(lái)到了溫暖的海南,一下飛機(jī),就感到熱浪滾滾,到處是綠色的熱帶植物和高大的椰子樹(shù)。一到酒店,我們就換上了短褲短袖,就前往亞龍灣的海邊,我看到了一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,海面上五顏六色的帆船飄來(lái)飄去。我又看見(jiàn)周邊有一群人在圍觀,我擠了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)訓(xùn)鳥(niǎo)師手里站著一只碩大的金剛鸚鵡,游人紛紛和金剛鸚鵡合影。爸爸也鼓勵(lì)我上去照相,可我有點(diǎn)擔(dān)心,害怕它會(huì)啄我,但訓(xùn)鳥(niǎo)師說(shuō)它很溫順,不會(huì)啄人。于是我壯著膽子上去跟它合影,鸚鵡一下子飛到了我的肩膀上,嚇了我一跳,這時(shí)候爸爸馬上按下了快門(mén),留下了珍貴的照片。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就想起了美好的童年回憶。
一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩被他的爸爸媽媽捧在胸前,小男孩圓圓的腦袋傾向手里拿著的木棒,看著滑稽搞笑,他在爸爸媽媽的懷里是那么天真無(wú)邪。
這張照片的小男孩就是我,那是我在2013年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,去廈門(mén)鼓浪嶼拍的。我的身后那座高高的山是日光巖,聽(tīng)說(shuō)它素有“不登日光巖,不算到廈門(mén)”的美譽(yù)。日光巖的海拔有92.7米高,那為什么叫日光巖呢?因?yàn)槿展鈳r原叫“晃巖”,相傳1641年鄭成功來(lái)此游玩,覺(jué)得“晃巖”不比日本的富士山遜色,便將“晃”字拆開(kāi)來(lái),就成了日光巖。
我們看著遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,海灘邊人們歡笑著、嬉戲著,我被這美麗的景色深深地吸引住了,真想時(shí)間能定格在這美好的一刻。于是我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)張合影吧!”媽媽四處張望,找來(lái)了不遠(yuǎn)處的拍照師傅,記得那天的陽(yáng)光非常刺眼,我的眼睛都睜不開(kāi),幾番下來(lái),經(jīng)驗(yàn)豐富的拍照師傅終于為我們拍下了這美好溫馨的一幕,成為我今生都難忘的寶貴回憶。
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿出這張照片,當(dāng)年的各種情景仿佛映入我的眼簾。
一個(gè)笑嘻嘻的小男孩,身上穿著干凈整齊的校服,胸前掛著一塊小巧玲瓏的胸牌,正站在講臺(tái)上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒給大家領(lǐng)讀呢!真像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小老師。
這是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次給大家領(lǐng)讀拼音時(shí),老師給我照的照片,這一刻可是很輝煌的,它可是記載著我美好的回憶。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,朱老師在給我們大家上語(yǔ)文課,她在黑板上寫(xiě)了帶聲調(diào)的“a o e”,朱老師柔和的說(shuō):“接下來(lái),我邀請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)當(dāng)一次小老師,誰(shuí)愿意鍛煉一下自己呢?”我迫不及待的把小手舉起來(lái),同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后的舉手,最終,朱老師在一片叫嚷聲中叫了我的名字,我滿心歡喜的來(lái)到講臺(tái)上,拿起朱老師的教棒,認(rèn)真的領(lǐng)讀了起來(lái),朱老師悄無(wú)聲息的來(lái)到我的對(duì)面,“咔嚓”一聲按下了手機(jī)快照,還把這張“寶物”發(fā)到了班級(jí)群里,讓我感到驚喜的是,媽媽表?yè)P(yáng)了我并且把照片保存了起來(lái)。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),這快樂(lè)的情景就浮現(xiàn)在眼前,它將記載著我美好的回憶。
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