這是文具總動員作文300字，是優秀的精選作文文章，供老師家長們參考學習。

1、文具總動員作文300字

有一天早上，鉛筆、尺子、橡皮、書包他們正玩的興高采烈，這時小主人進來了，告訴它們一個好消息，“我要帶你們中最重要的文具去參加數學比賽，你們討論一下推選誰吧!”

它們就七嘴八舌的說開了。

鉛筆驕傲的說：“我應該去，沒有了我小主人就沒辦法寫答案和計算!”尺子生氣的說道：“我應該去，沒有了我小主人怎么打橫線寫小得數？小主人也會被扣卷面分的。”橡皮也氣憤的反駁說：“應該帶我去，沒有了我，小主人就沒辦法擦她的錯字！”正當它們爭吵的不可開交的時候，書包說：“你們都別吵了，我們每個人都很重要，離開了我們任何一個人，小主人都沒辦法取得理想的好成績。我們應該團結起來，相互協作，發揮我們各自的才能，幫助小主人通過考試。”大家聽了書包的話，都啞口無言感覺到很慚愧。最后，它們躺入書包的懷抱里，最為一個不可分割的大家庭，高高興興的去參加了小主人的比賽。

2、文具用品總動員作文3000字

有一天晚上，小溪去上晚自習。小溪的書房一下子熱鬧了起來，有鉛筆尖尖、橡皮方方、臺燈哥哥、書本姐妹、書桌寬寬、還有椅子靠靠......,他們好像要開個很重要的會。

鉛筆尖尖躺在文具盒里大聲說：“我最好的朋友們，現在請大家都安靜一下，今天晚上我們來比一比，誰為小溪做的貢獻最大吧。”于是，大家就開始七嘴八舌的談論起來了。

鉛筆尖尖又說：“那就讓我先來說吧！”于是，它轱轆轱轆的滾到了書桌的中間，驕傲的說：“我覺得我們當中，我鉛筆尖尖為小溪做的貢獻最大。因為，不管是做作業、畫畫還是記筆記小溪都離不開我。記得有一次，在考場上，小溪拿著我，飛快的答題，還考了100分呢，老師和媽媽都表揚了小溪，小溪整都開開心心的。有一次，小溪拿著我，寫了一篇優秀的作文。還有一次小溪拿著我，完成了一篇寫字課，而且里面的字，也是工工整整，清清楚楚。小溪還拿著我，寫了三天的摘抄呢！有一次小溪還拿著我畫了一幅栩栩如生的畫呢。還有一次，她拿著我，畫了好幾個音符呢。她還拿著我寫了好多英文單詞呢……”。

不對，不對，你說錯了”橡皮方方蹦蹦跳跳的走到書桌中央，它大聲的嚷道：“那你還記不記得你上次還給本子妹妹身上亂涂亂畫，小溪被爸爸狠狠罵了一頓，最終還不是我把她擦的干干凈凈的。那次如果沒有我，小溪就被你害慘了。我還記得，有一次小溪用我把你寫出來的字全部擦掉了，還說寫的都是錯誤的。還有一次考試，小溪檢查題的時候還發現了你寫出來的錯別字和錯誤的答案。多虧我把你擦的干干凈凈。否則就得不了100分了。還有一次，小溪沒有檢查試卷，沒有把錯誤的字和答案擦掉，結果只考了85分。還有一次......”

橡皮方方話還沒說完，臺燈哥哥就怒氣沖沖，火冒三丈的說：“方方，你也太夸張了吧！假設沒有我，你能找到鉛筆尖尖寫出來的錯字嗎？還有你鉛筆尖尖，假設沒有我臺燈哥哥，你能找到書本姐妹，能找到正確的位置嗎？哼！我認為我的本領是我們之中最大的，沒有我在這里的任何兄弟姐妹沒有一個能發揮作用。要不然我們試試......”

書本姐妹中里面有一個小妹，聽了臺燈哥哥的話很不服氣，于是它翻動著她美麗的頭發閃亮登場了，剛到了書桌中間，很不服氣的對臺燈叫說到：“臺燈哥哥，有本事你不照我，白天的時候，小溪照樣能清清楚楚的看到我和我們姐妹頭腦里面的知識，哼！告訴你們要說誰的貢獻大，我們書本姐妹是當仁不讓的。你們想想小溪為什么要用到這里的兄弟姐妹么？那還不是因為小溪為了學習文化知識么！那這些知識是從哪里來的呢？”書本妹妹揚起她的頭，嘩嘩的翻動它的頭發，指指她的腦袋說：“你們瞧，都是從這里得到呢！你們說說我的貢獻不是最大的，還有誰能比我大呢！”

這時候，他們所站在的地方開始搖晃，跟大地震一樣，哇！原來是桌子寬寬，它在搞鬼呀！它搖晃著身體，在書房里咆哮，啊！真可怕呀！鉛筆尖尖看見了，趕緊說：“寬寬，原來是你在搞鬼，快點停下來，你知道不，我們剛剛差點摔倒。”書桌寬寬突然停止了咆哮，用他那粗壯的聲音喊道：“哼，你們看到了吧？如果沒有我，你們統統會掉到地上，那一次不是我為你們提供地方。所以呢，小溪最需要的是誰，誰為小溪做的貢獻最大？這個問題的答案就只有一個那就是我書桌寬寬了，哈哈哈哈！”

書桌寬寬又搖晃著他那寬大的肩膀，大家頓時東倒西歪了。這時候只聽見：“咳咳咳......”的聲音打斷了書桌寬寬搖晃的身體，書桌寬寬扭過頭來瞅了瞅，原來是椅子靠靠在咳嗽。椅子靠靠向后退了幾步望著大家高聲說道：“你看把你們都驕傲的找不到北了，我椅子靠靠壓根就不受你桌子寬寬的影響。倒是沒有了我，小溪還會來到大家面前么？你們也不想想小溪每次來到大家面前，她第一件事是干什么？還不是一屁股坐在我身上。不管是寫字、讀書、畫畫，還是趴在桌子上休息，哪次不是我默默的奉獻呢！要說誰的功勞最大，你們還跟我爭么？”

這下文具盒關關不干了，他好像委屈的說到：“每天要不是我把大家保護起來，你們早就遍體鱗傷了，我也是在默默的奉獻著，我的作用也不小呢！”

關關弟弟還沒說完，膠水黏黏、訂書機卡卡、尺子量量還有很多很多兄弟姐妹就都議論起來，大家都在爭先恐后的訴說自己的作用和貢獻，并不時的展示一下自己的能力。整個書房可是亂翻了天。

叮咚，叮咚”門鈴響了，小溪回來了。書房里一下安靜了下來，大伙兒都不能動了也不能說話了。小溪這是剛剛上完晚自習拖著疲倦的身體回來了。他推開了書房門走了進來，看到書房亂七八糟的東西，心里頓時更加糟糕了。小溪心里想：這么亂，是誰給我弄的呢？難道我走的時候沒有收拾書房么？小溪放下手里的書，把書桌上的鉛筆尖尖、橡皮方方，尺子量量拾到文具盒里，又把書桌上的書本姐妹放到書架上并擺上整齊，然后把椅子靠靠推到書桌前，隨手有把臺燈大哥哥關掉。小溪拖著疲倦的身體離開了書房睡去睡覺了。

書房里面再次陷入了安靜之中，特別的安靜，就連鉛筆尖尖在文具盒里挪動身體的聲音大伙都聽的清清楚楚。桌子寬寬張著大大的嘴卻不知道該說些什么，書本妹妹更是收攏自己的頭發盡量不發出一點聲音。椅子靠靠、橡皮方方還有其他的伙伴都睜大著眼睛卻不知道該干些什么。過了好久，書房里依然沒有聲音，或許它們都睡著，也或者它們都在想著心事。

第二天早晨，大嗓門鬧鈴準時的叫醒了大伙，小溪也揉了揉眼睛。她迅速的起床、刷牙、吃飯，很快的背上了書包上學去了。書房里面又陷入了安靜之中。過了一會桌子寬寬小聲的說道：“你們大家覺不覺的，書包貝貝其實也很辛苦的。他每天好像跟我們兄弟姐妹說不了幾句話就走了，還要背著大家并且要負責大家的安全，保護大家不被風吹雨淋。昨天我還看見他的手臂都破了呢！”“就是，就是，書包貝貝每天裝的東西非常多，他肯定非常累啊！他都沒有跟我們喊累。”文具盒關關說。接著書本姐妹中的數學妹妹說：“有一天放學，我在書包里聽見外面發出滴答滴答的聲音，我問書包貝貝那是什么聲音，貝貝說是下大雨了，當時可把我嚇壞了，你們都知道我是最怕雨水的。但那天我是安全的到家了，當時還沒來得及感謝貝貝呢，貝貝就被小溪涼在陽臺了。”鉛筆尖尖想了想說到：“其實尺子量量的貢獻也非常的大，沒有他我是畫不出來那么漂亮的正方形和長方形的”。大伙都開始說話了，他們不再說自己的功勞了，而是在夸獎同伴。原來他們天天相處彼此都很了解自己的兄弟姐妹。這時候椅子靠靠向前走了兩步說道：“大伙兒，我覺得我們要團結起來讓小溪覺得我們都非常有用處”。臺燈哥哥說道：“我們還要把自己的事情做的最好！”。書本妹妹說道：“我們姐妹一定讓小溪學的更多、更好”。大家都開始出主意了，你一言我一語。

時間過的真快，轉眼就到了放學的時間。小溪回到家里，哼著歌曲走進了書房。書房里物品干干凈凈，整整齊齊的。小溪把書包放下，準備拉椅子的時候卻發現椅子已經在身后了，她開心的坐了下來，伸手就拿到了鉛筆盒，鉛筆盒里的鉛筆個個尖尖好像都迫不及待的想上戰場一樣。小溪覺的好奇怪，明明好幾個鉛筆都用過了啊！小溪準備先復習一下數學，于是她在書架上找數學書，用手一撥竟然就是數學書，她好開心啊！不由自主的微笑了起來。小溪認真的寫起了作業，今晚的臺燈格外的亮，照在書本上顯得格外的清楚。

在安靜的書房里，大伙兒瞇著眼睛偷偷的笑了起來。誰的作用最大呢，其實他們心里都非常清楚，因為有了小溪他們才能發揮自己的作用，因為有了小溪他們的生活才精彩！

3、我的文具盒300字作文

我有一個漂亮的文具盒，是媽媽快開學時給我買的。我的文具盒非常的可愛，我很珍惜它，我不用它的時候，它就安安靜靜的躺在家里，當我需要它的時候，它就時刻準備為我服務。

我的文具盒是長方形的，但又不像是長方形的，因為它的四個角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓，它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結，它是紅色的，而鼻子是黃黃的、小小的。旁邊還有著兩只蝴蝶結，一邊是淺紫色的、一邊是天藍色的。下面有著各種各樣的字母，最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕，實在是可愛極了。

我的文具盒里面有三層，第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個是尺子爸爸，第二層放的是熒光筆媽媽，它們都時刻接受任務，熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯字，它們真是極盡所能的幫助我學習啊！

我特別喜歡我的文具盒，我會永遠保護著它，讓它永遠陪伴著我，見證我的成長和與榮耀。

4、寫文具盒的作文300字

我有一個漂亮的文具盒，是我在玩具店里精心挑選的。我特別喜歡憤怒的小鳥，所以一看到它，我就立刻把它買了下來。

我的文具盒是塑料的、長方形的，顏色是綠色的。文具盒的正面印有憤怒小鳥的圖案。憤怒紅、白公主、炸彈黑在他們的鳥窩旁，驚訝地發現他們的蛋不見了。飛鏢黃、藍弟弟和大嘴綠在一旁練習憤怒小鳥的特殊技能——彈射。

我的文具盒是雙層的，像個小復式。一樓住著鉛筆哥哥，他們個頭高高，筆頭尖尖。二樓住著橡皮寶寶和尺子媽媽，還有螢光筆爸爸。她們是相親相愛的一家人，也是我的好朋友。它們每天陪我去上學，陪我讀書、寫字、 做算術，可聽我的話了。

我非常愛我的文具盒，從不在它的上面畫亂寫亂畫。每天學習完，我都會把文具盒整理好，把鉛筆削好。我非常喜歡我的文具朋友，生怕如果對它們不好，它們就會悄悄溜走的！

5、我的文具盒作文300字

我的文具盒是藍色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。

我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。他里面裝著我的學習用品，有鉛筆，鋼筆，有橡皮，它們是我學習的好伙伴。

我的文具盒是我的學習武器，也是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了！

6、文具總動員作文500字

今天書里面的字先生們和文具盒里面的隊員總動員。文具盒里有削筆刀隊長、黑色鋼筆負隊長、紅色。筆中隊長、橡皮手下、還有一些小兵都是鉛筆。第一個文字先生說：“我要建造一個服務臺，再建造一個運動場地，每天他們就在那里訓練自己最拿手的招數，鍛煉的累了，就到服務臺去擦擦汗，渴了就喝點熱水，餓了就吃一點飯，就這樣辦了！”另一個文字先生連忙慌張地說：“不行！不行！我要的是有一個很高的樓，里面建造一些自動建造士兵盔甲，和盔甲帽子，長矛，刀，盾牌，機器可以自動，遙控的士兵！”第一個文字先生說：“要按我的，我的好！”另一個又說：“不行！不行！要按我的，我的比你的好多了！”他們吵了起來，這時，削筆刀隊長說話了：“你們別吵了，我倒想到了一個好辦法，把你們的都合起來，再加上我們的隊員，咱們一起建造一個很大很大很大很大很大的建筑物，這樣就能增加地盤！”他們想了想：“如果沒有文具們的貢獻他們也建造不出什么宏偉的建筑物” ，商量了以后連連贊同。于是，他們建造了這個很大很大很大很大的樓房建造了，真的很壯觀，看來削筆刀隊長說的是對的，大家一起的力量才是最大的！在這個大樓里字先生們和文具盒里面的隊員們共同繪制了五彩斑斕的大世界。

7、文具總動員作文300字

有一天早上，鉛筆、尺子、橡皮、書包他們正玩的興高采烈，這時小主人進來了，告訴它們一個好消息，“我要帶你們中最重要的文具去參加數學比賽，你們討論一下推選誰吧!”

它們就七嘴八舌的說開了。

鉛筆驕傲的說：“我應該去，沒有了我小主人就沒辦法寫答案和計算!”尺子生氣的說道：“我應該去，沒有了我小主人怎么打橫線寫小得數？小主人也會被扣卷面分的。”橡皮也氣憤的反駁說：“應該帶我去，沒有了我，小主人就沒辦法擦她的錯字！”正當它們爭吵的不可開交的時候，書包說：“你們都別吵了，我們每個人都很重要，離開了我們任何一個人，小主人都沒辦法取得理想的好成績。我們應該團結起來，相互協作，發揮我們各自的才能，幫助小主人通過考試。”大家聽了書包的話，都啞口無言感覺到很慚愧。最后，它們躺入書包的懷抱里，最為一個不可分割的大家庭，高高興興的去參加了小主人的比賽。

8、文具總動員400字作文

有一天，文具小鎮的衛生員在墻上亂涂亂畫，很不負責，鎮長要求重新選一名新的衛生員，讓美麗的小鎮更加潔凈。

一天晚上，尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉筆刀聽說了這件事聚在一起討論起來。橡皮說：“我應該去競選衛生員，如果沒有我，鉛筆會把小鎮畫得亂七八糟。”鉛筆反駁橡皮的話，說：“如果沒有我，小鎮也不會被裝飾的五顏六色那么漂亮。”橡皮很無奈。尺子又說：“如果沒有我，小鎮的馬路也不會那么直，樓房歪歪斜斜的話也會倒掉。”鉛筆也嘆了口氣。轉筆刀又說：“如果沒有我，鉛筆這小子也不會那么尖。那么你也沒用了。”尺子也彎下了腰。文具盒又說：“如果沒有我，你們也不會被放得那么整齊。”然后，他們幾個又變得急躁了。他們開始大吵起來。最后，他們變得很生氣，就互相廝打起來，每個人都受了傷，并且貼上了創可貼。

競選的那天，他們貼著創可貼去競選。他們幾個誰也沒被選上，反而是謙虛的鋼筆被選中了。尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉筆刀耷拉著腦袋、彎著腰，垂頭喪氣的走回家了。