這是教室里可憐的悄悄話作文400字，是優秀的精選作文文章，供老師家長們參考學習。

1、教室里可憐的悄悄話作文400字

放學了，文具和其它物品都活躍了起來，黑板說：“嘿，看我臉上下多臟啊，都沒有一個人給我擦一擦。”說完它就傷心的哭了起來。粉筆說：“是啊，我們很快就被磨光了，而且小朋友還把我們扔著玩兒，家人都沒有了。”書本也說：“我們更疼，我簡直忍無可忍，小朋友動不動就把我們給撕破了。”鉛筆和橡皮說：“小朋友天天把我們扔在地上，用腳踩我們。”

這時候一直沒說話的語文課本終于開口說話了：“我有一個好辦法讓你們改變現在的遭遇。”課本還沒說完其他文具就說：“真的嗎？！”課本說：“真的，只不過現在需要一支鋼筆，和一頁紙。”很快鋼筆和紙都來了，它們寫了一首詩歌叫做：《愛護公務》，是這樣寫的：

愛護公務很重要，

它們幫你要感謝。

亂扔亂踩不要做，

這個教室更美麗。

第二天，小朋友們來上學了正好學習《愛護公務》這一課看見了這篇文章，有的人羞愧的低下了頭，有的人默默的流下了眼淚，他們心里想：“下次我一定會注意，是你們幫助我們學習，我一定要愛護你們。”，文具們看見了說：“知錯就改的孩子，還是好孩子！！！”

2、可憐的妹妹作文400字

秋天到來，天氣慢慢轉涼。

今天，外面小雨慢慢轉成了中雨，天氣看起來很冷。媽媽很不高興因為我的小妹妹又一次感冒、發燒了。媽媽就開始打電話，問兒科現在有沒有上班。我的星期六真的很忙，一睜眼睛就是：“快點，你還有不要上羽毛球課了！”然后，我回來又開始寫作業，緊接著，又上鋼琴課，在寫作，在去上課。總共三節課。我還是在寫作業，但我真的好想去啊！

然后就瞧見媽媽手忙腳亂的走來走去，開始安排時間……。我就問：“媽媽，生么時候走？”媽媽說：“現在走!”我奇怪的問：“不是兒科，下午才上班嗎？怎么現在就去呢？”媽媽說：“我還不太清楚路線，我就需要早點走。”媽媽又開始準備別的東西，走來有去看起來真麻煩呀！然后，我就去上課了。

到了晚上，我在看電視，姥爺和我都洗了腳，蓋著被子邊看電視邊等媽媽和妹妹。十一點多了，媽媽終于回來了。媽媽看起來很疲憊，妹妹也睡著了，頭上還有一個黃色的留置針頭，看起來好可憐呀！妹妹的眼睛就像小兔子的眼睛一樣紅彤彤的！

我可憐的小妹妹呀！

3、可憐的黑豆作文400字

出去的時候，我把黑豆寄養到了丑醫生寵物醫院，現在，它的毛毛被剃掉了，而且，身體里被查出了有寄生蟲。

看到黑豆的第一眼，我的眼睛忍不住紅了，這是黑豆嗎？原來胖乎乎，毛茸茸的黑豆怎么變成了這般摸樣，一個哥哥隨便把黑豆扔在地上，黑豆十分難受，“咿咿——”的叫了起來。黑豆沒有原來活潑了，它看著我，往我這邊跑了幾步，然后，慢悠悠的走過來，舔舔我。我抱起黑豆，黑豆瘦了，幾乎沒有了肉，全是骨頭。我的眼淚落了下來。“它身體里有寄生蟲，過幾天來打針，必須三天之內，否則有生命危險。”阿姨開了一個單子。聽了這席話，我的眼淚忍不住落了下來。回到家里，我再也忍不住了，抱著黑豆，躺在床上，嚎啕大哭，怨自己，不該出去玩，怨醫生，不早點給黑豆打針。怨自己，怎么黑豆都馬上有生命危險了，自己還不知道？

豆豆好可憐，不管怎樣，我永遠愛它。

4、可憐的小花貓作文400字

這幾天我到樓下玩耍的時候，看見了又瘦又可愛的小貓咪，一只貓媽媽，兩只貓寶寶，它們都很瘦弱，叫聲也沙啞了，一定是很長時間沒有喝水了，哎……我們院子為什么沒有小河呢？突然，我又看見兩只小花貓寶寶用自己又軟又小的爪子先把草撥開，在猛地跳起來，然后用爪子一蓋，原來兩只小貓寶寶在抓蛐蛐吃。

貓媽媽在旁邊保護著自己最可愛的兩只小貓寶寶，害怕有人把自己最可愛的小貓寶寶抓走。第二天，我帶著一碗水和一瓶牛奶，放到小貓經常呆的草叢邊，這是給兩只小花貓和一只貓媽媽準備的，因為這里沒有吃的也沒有喝的，它們每天都吃蛐蛐，所以我給它們帶了小貓咪最愛喝的牛奶，我們小區沒有小溪，沒有水，所以我還給們帶了水。第三天的早晨，我來到院子，水沒了，香噴噴的牛奶只剩下一丁點，它們肯定喝了不少呢，從今天起，我每天都給這些可憐的小花貓帶它愛吃的東西，和白開水，我覺得這些小花貓都真的好可憐，我要照顧好這些可憐的小花貓，讓它像我們一樣幸福吧！可憐的小花貓。

我幫助了小貓一家，我想這也應該是好人好事吧，幫助別人，我很快樂。

5、小魚的悄悄話作文400字

夜幕降臨，月亮婆婆又來聽小魚說悄悄話了。

小魚說：“月亮婆婆，你好，我是蓮花池里的小金，你還記得我嗎？這是小高和小樂，小高喜歡蹦得高高的，小樂總是開開心心的，我們三個是好朋友。前幾天我們玩兒的時候，看見一個小哥哥撐著小船采白蓮，那樣子就像白居易的《小池》里寫的一樣：‘小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。’我們覺得他好可愛。”

月亮婆婆，今天午睡的時候，我夢見我們幾個小伙伴一起游到大海里去了，我們遇到了一位蝦公公，他說：‘我年輕的時候經常去海面上享受舒服的日光浴，好想再見一次太陽啊，可惜我老了，沒有力氣再游到海面上了。’我們很想幫助蝦公公，但是，我們沒有能力。最后的結局非常不可思議，蝦公公被一股大水柱高高地托出水面，又一次看到了金燦燦的太陽，水面在陽光的照射下，波光粼粼，美不勝收。原來呀，一頭大藍鯨讓蝦公公趴在他的噴水孔上，他一噴水，蝦公公就坐著水柱，看到了他心心念念的太陽。我也想像大藍鯨一樣助人為樂......”

月亮婆婆微微地笑著，好像在說：“好孩子，我很喜歡你的悄悄話，準備乖乖睡覺吧。”

6、教室里來客人了作文400字

今天早晨，我們的教室里來了一位不速之客。

吃完早飯，送餐具的時候，劉軒赫忽然大聲喊著：“老師，快看，墻上有……”順著他的手指看去，一條蜈蚣在墻上爬著。

這只蜈蚣不算觸角就有兩厘米長，頭頂的兩根彎彎的觸角有三厘米長，一節一節連起來的身子就有五厘米長。二十八條黃色的腿密密地分布在身體兩側。這只蜈蚣的腿似乎太長了，都快跟他頭上的那兩根觸角一樣長了。它就像一個“明星”，因為我們有這么多“觀眾”看著它，我覺得他現在的心里是這樣想的：哈哈，看我蜈蚣多有明星范兒，有這么多“記者”在給我拍照呢！我估計蜈蚣一定是把我們的大聲議論的聲音當成記者亂哄哄的按著相機快門的聲音了吧。

這時，我隱隱約約地聽見了蜈蚣在用它細小的嗓子發聲，好像在說：“我一定要回家把我當上班里明星的事情告訴媽媽！”剛才的時候蜈蚣一絲未動，現在，蜈蚣走了幾步，把我們這些“記者”嚇得四處逃竄，三步并作兩步地跑回座位上，我氣喘吁吁的說：“這只蜈蚣太可怕了！”

7、美麗的教室作文400字

今天早上，我剛一走進教室，就驚喜地發現教室發生了很大的變化。

只見窗臺上整整齊齊的擺放著各種各樣五彩繽紛、姹紫嫣紅的鮮花，地面上也打掃得干干凈凈的，就像一面明鏡一樣，都能照出影子了。墻上居然還有同學們畫的畫呢！第一幅畫畫的是三棵松樹，第二幅畫畫的是阿凡達，第三幅畫畫的是白樺樹林，第四幅畫畫的是侏羅紀世界，有翼龍、霸王龍……都漂亮極了！我想：昨天值日的同學和家長們應該非常辛苦，非常勞累吧？

睡午覺的時候，我跑去拿被子，驚奇地發現：我昨天忘了疊的被子現在居然疊的整整齊齊的，柜子里也收拾的干干凈凈的。下午第一節課的時候，學校的領導和老師來我們教室檢查，都夸我們的教室干凈漂亮，同學們聽了十分高興。

這多虧了昨天值日的那些同學和叔叔阿姨們，在這里我要感謝這些叔叔阿姨和同學們。要不是你們昨天的辛苦和勞累，就沒有今天這么美麗的教室。

8、進錯教室好緊張作文400字

就在這個星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因為考試我都好幾節課我都沒上了。

一走進跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽見媽媽說：“哎呀，我們記錯時間啦。”就在這時，教練過來說：“路晴雅今天記錯課了吧，沒關系，一起上吧。”這時一個大哥哥給爸爸說：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽到這里心里很不高興，覺得他們在嘲笑我，因為我的段位才是綠帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時爸爸他看到到我不高興了，就來安慰我說：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會對你刮目相看的！”這時我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓練的步伐。

就這樣，我特別辛苦的堅持上完了整堂課。后來還有幾位大姐姐主動過來問我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來我就沒有那么緊張了。不過下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學到我這個段位的本領。

9、教室里的悄悄話作文500字

這一天，天氣晴朗，陽光明媚，文具們都聚在一起開會，一個個爭先恐后的紛紛說出自己的優點，都想當文具里的領導者。

橡皮說；我覺得我的貢獻最大“每當主人寫錯題時，只要用我的身體輕輕一擦，就可以把所有寫錯的題通通擦掉”

鉛筆聽到橡皮這么說，撇了撇嘴也不甘示弱得說；“有什么了不起，小主人每天做作業，記錄東西，哪兒能少的了我？”

這時， 轉筆刀見橡皮，鉛筆爭論的面紅耳赤，就跳到鉛筆前面說；“那假如主人考試的時候，鉛筆用粗了，我就可以幫助主人把鉛筆削得很尖， 再說了， 鉛筆太粗會書寫不好的，而且，書寫不工整還會扣分的！”

鉛筆又說：“哼！書寫就那么幾分，看把你得意的。”況且文具盒里每次都裝好幾只鉛筆，難得輪到你效力一次， 一聽鉛筆這么一說。 轉筆刀只能無話可說了。

文具們七嘴八舌，吵得不可開交。 文具盒說；“還是選我吧，要不是我把你們裝到我的肚子里，小主人就找不找你們了。”可是鉛筆橡皮他們壓根兒就沒有聽見。

最后， 會議只能不歡而散。文具們一個個也都垂頭喪氣了。

思路說法；1鉛筆、橡皮、卷筆刀不論哪種文具都各有用處，大家是一個集體，應當不能光顧及個人得失。否則只能是一盤散沙。

2他們沒有聽文具盒說話，很不應該的！應該懂得遵重別人，團結起來！

10、教室里的秘密作文400字

今天，我們在上語文課，有位同學不聽課，老師隨手拿了個白色的粉筆寶寶，扔向那位同學。粉筆寶寶嗖的一下從老師的手里飛到了墻上，由于飛的過猛就把墻上的鐘給撞了下來。

鐘嘆了口氣，對粉筆說：“謝謝你，我總算自由了，可以伸伸懶腰了!”。就在這時，一個用陶瓷做的花瓶也開口說話了，她說：“我有一個小夢想，就跳到書本里，讓小朋友看看美麗的我”，鐘說：“我也想到書里讓小朋友認識我是誰”。粉筆說：“我想讓老師再也不要用我，要不然我就沒命了 ，我的哥哥姐姐就這樣死的。”

說完粉筆問：你們需要一條細細的獨木橋嗎？鐘說：“要啊，要啊，快一點，快一點”鐘催促道。

粉筆就畫了個細細的獨木橋，鐘是個急性子，但花瓶說：“要排隊，不要急......”，花瓶沒說完，鐘搶著說 ：“我先，我先。”說完鐘就沖到了橋中間， 忽然鐘覺得不對勁，就加快了腳步，只見腳下的橋斷了！本來它們想拉住他，卻沒想到自己也掉下去了！

就這樣鐘、花瓶和粉筆全都摔碎了。

11、教室里的悄悄話作文300字

星期五的中午，我和同學睡覺了。等我們全班同學都睡著了，鉛筆、橡皮、卷筆刀悄悄地跳到了后面鐵皮柜的上面，比一比誰的本領大。

“我的本領最大，能幫小主人寫出漂亮的字。”鉛筆說。橡皮說：“你寫錯字是我擦的！我的本領最大。”卷筆刀說：“我能卷鉛筆，我的本領才大！”就這樣他們吵了起來，然后又開始打架。尺子爺爺趕快勸他們：“你們不要打架了，一個人幫助小主人是不行的，我們要互相幫助，才能更好的為我們的小主人服務。”聽了尺子爺爺的話，鉛筆、橡皮、卷筆刀慚愧的低下了頭，然后悄悄的回到書包里睡覺了。

“叮鈴鈴！”起床時間到了！原來，做了一個夢。我趕快打開我的書包。看見原來亂糟糟的鉛筆、橡皮、卷筆刀變得整整齊齊了。

12、教室里可憐的悄悄話作文400字

放學了，文具和其它物品都活躍了起來，黑板說：“嘿，看我臉上下多臟啊，都沒有一個人給我擦一擦。”說完它就傷心的哭了起來。粉筆說：“是啊，我們很快就被磨光了，而且小朋友還把我們扔著玩兒，家人都沒有了。”書本也說：“我們更疼，我簡直忍無可忍，小朋友動不動就把我們給撕破了。”鉛筆和橡皮說：“小朋友天天把我們扔在地上，用腳踩我們。”

這時候一直沒說話的語文課本終于開口說話了：“我有一個好辦法讓你們改變現在的遭遇。”課本還沒說完其他文具就說：“真的嗎？！”課本說：“真的，只不過現在需要一支鋼筆，和一頁紙。”很快鋼筆和紙都來了，它們寫了一首詩歌叫做：《愛護公務》，是這樣寫的：

愛護公務很重要，

它們幫你要感謝。

亂扔亂踩不要做，

這個教室更美麗。

第二天，小朋友們來上學了正好學習《愛護公務》這一課看見了這篇文章，有的人羞愧的低下了頭，有的人默默的流下了眼淚，他們心里想：“下次我一定會注意，是你們幫助我們學習，我一定要愛護你們。”，文具們看見了說：“知錯就改的孩子，還是好孩子！！！”

13、教室里的爭論作文400字

當同學們回家了的時候，教室里開始了一番爭論，飲水機、書本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。

今天，它們就開始爭論了，首先花瓶開頭說：“我漂漂亮亮的，不僅可以讓小主人當杯子喝水，還能放在小主人家里，多光榮的啊！”椅子覺得不公平，說：“不對，我才是小主人最喜歡的，小主人坐在我身上舒舒服服的。”這時，書本反駁到：“不！是我！我每天讓小主人看書，你們都看到了，小主人開開心心的看我，也沒有撕我。”這時候椅子和花瓶都無話可說了，這時候，桌子毫不客氣的說：“書本，小主人看書還不是放在我身上的，還有花瓶，要不是我的表哥柜子抬著你，你能這么光榮嗎？”永不服輸的水杯說大喊到：“你們都不是，我是，要不是小主人和我身上的水，小主人能長的這么健康嗎？”就連害羞的飲水機也坐不住了，說道：“水杯，你的水是我倒的，所以你不能這么驕傲自大。”

它們一直爭論到早上，小主人來上學了，他首先把桌子和椅子擦干凈，把書本放到桌子上，然后，小主人拿著水杯去飲水機那倒水，他回到座位上，邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗，這時，鐘表爺爺開口了：“你們看，你們都是小主人最喜歡、最離不開的東西。”它們你看看我，我看看你，都笑了，心里美滋滋的。