日期:2022-05-17
這是保護水資源建議書材料錦集,是優秀的建議書文章,供老師家長們參考學習。

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
保護水資源建議書材料錦集【4】
親愛的老師和同學們:
水是生命的源泉,電是生命的光環。珍惜水源,節約用電,是我們提倡的傳統美德。而隨著學院規模的不斷擴大,學院用水、用電量也大幅度增加。根據全院水電使用情況統計,再結合在院學生人數分析,發現浪費驚人。以學院9月份水電費為例,水費62372元,電費61701元,平均每人每月用水用電32.65元,而一個普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右,用電15元左右。為此,我們呼吁全院師生,提高節約意識,重樹勤儉節約的傳統美德,從自己做起,從身邊的小事做起,并向全院師生倡議如下:
一、爭做節約水電的標兵。養成隨手關水龍頭,關燈,關電腦和電器的良好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水,做到人走燈熄,人走扇停,人離水斷,提倡有限照明、區域照明。樹立長期堅持夠用、節約原則,增強節約水電的意識。
二、發現漏水和電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用;衣物集中洗滌,洗滌劑用品要適量投放,縮短沐浴時間,避免浪費水。綜合利用洗衣水,珍惜水資源,減少水污染。
五、樹立主人翁觀念,隨手關閉公共場所白天的樓道燈,及時關緊公共場 所敞開的水龍頭。
六、爭做節約水電的宣傳者,積極向同學宣傳節約水電的意義和方法。對于公共場所出現的所有浪費行為,要負有責任感的及時制止和糾正。時時關注學校用水用電情況,常常提醒他人注意節約水電。
七、節水節電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,節約我們共有的資源!
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“又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子,我也親眼見過,我也想呼吁大家保護動物。
一天,媽媽本想去農貿市場買只兔子,我也跟著去了。來到家禽出售店,一進去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關著小動物的籠子,已經占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的望著我,然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發現他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹,這那叫殘忍,動物本來都是給人吃的,不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到,因為這些人勸也勸不來了,他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道,這些動物將來會遭受到怎樣的命運,我深深地為他們悲嘆!
啊!請保護動物!
小區的居民:
你們好!最近,我們小區興起了養寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時,也帶來了一些衛生、安全和環保等方面的問題。
有一次,一個二三歲的小女孩正在玩兒,突然有只大狗興沖沖地向她沖過來,把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區花園、草叢、樹下,最近時常有動物的排泄物,讓人看著很惡心,有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區的環境衛生。
我家樓下住著一只大狼狗,平時走過它家門口,它總會“汪汪”大叫,把我嚇一跳,有時晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此,為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,我建議大家做到以下幾點:
一、請帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區衛生。
二、請看管好自己的寵物,不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病,盡量不要讓它接近陌生人,定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲,以免打擾左鄰右舍的正常休息。
希望大家接受以上建議,做到“安全養寵物,衛生養寵物,快樂養寵物!”
從古自今,世界上的動物種類非常多,但絕種的動物也不計其數。根據生物學家估計,經幾千年來,被人類殺害導致絕種的動物,至少有數百種以上。如此一來,世界上的動物就會越來越少了,如果我們在不及時挽救的話,那么將來世界上的動物,可能就只剩下人類了。
大自然是悠久的,富饒的,它擁有的野生動物,是留給人類的無價之寶,如何安撫飽受欺凌的野生動物,就是我們保護動物的基本觀念。對動物而言,濫殺是最可怕的行為,然而他們所面對的大敵---獵人,卻為了滿足自己的口福之欲,或是為了換取錢財,而對他們大肆捕殺。估計在過去的五年之內,有兩萬只東非的貓科動物被捕殺。每制成一件薄皮大衣就需要十二張動物的毛皮,這些毛皮大衣真是供不應求,價格也非常昂貴。因此必須嚴禁盜獵者濫殺,違者可以用罰款和判刑來處置。我們身邊也有不少虐待動物的例子;班上有些同學會掏鳥窩、殺青蛙,還把小蛇帶到學校,嚇得一些女生一邊尖叫一邊用手捂著臉。還有些男生把小蛇殺死后用繩子扣住它尾巴到處嚇人。
在動物園里,有些人會經常喂動物吃東西,有些動物不知道怎么吃,往往連塑料袋也了下去,這樣一來,再多的動物也會被這種舉動折磨死.飼養員們應該多教些喂養知識。這也是愛護動物的有效辦法之一。總之,現在我們必須積極保護動物,以免再有動物絕種。試想;如果我們的子孫不能見到大自然的寶貴珍品,那將會是多么遺憾哪!所以保護動物的政策要堅決實施,使野生動物不再滅絕,甚至培植一些新的種類,使我們的子孫也能在觀看動物時,享受到我們曾有過的樂趣。
保護動物從我做起!從現在做起!
動物是人類的好朋友,我們應該愛護它們、保護他們,可有些人卻把它們當成了玩具和盤中餐……
先說玩具吧,許多小朋友,甚至一些大人,每次買了寵物,像小貓、小狗、金魚……養在家里,把他們像玩具一樣捉弄、戲弄,我想說:動物也是一條生命!它們也是有尊嚴的!還有,養小動物如果一時疏忽,有時會把他們弄生病,甚至死亡!
再說盤中餐吧,許多大人喜歡吃野生動物,像青蛙、蛇……這樣,使得許多動物都滅絕了!而且對人體也有很大的危害!據說20_年“非典”就是因為這樣引起的!我誠懇的告誡大家:“請大家不要再吃野生動物了!”
還有,許多人特別愛吃青蛙,所以有許多人為了賺錢,殘忍的殺害了青蛙拉到菜市場去買……請問那些殺害青蛙的人,你們在殺害青蛙的同時,有沒有想過,青蛙是人類的好朋友,他們能幫農民伯伯捉害蟲、保護莊稼呢?
動物是人類的朋友,請大家保護動物吧!保護動物,人人有責!
全體師生:
去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續偏高,主要江河湖泊水位持續下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災,給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農作物受災,全省小春將因災減產一半以上,農業直接經濟損失已超過100億元。
彌渡縣屬于災情嚴重的地區之一,我校自來水由學校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現洪混現象,水量嚴重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學校向全體師生員工發出倡議:
1.積極響應各級節水抗旱號召,牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
2.養成良好的節水習慣,從我做起、從點滴做起,讓我們人人都做節約用水宣傳員。
3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關大小,用后及時關水。
4.見到浪費水資源的現象請及時制止。
5.發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用,充分利用水資源。
我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關,奪取抗旱工作的最后勝利。
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。
我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的 1/4;地區分布也不均勻,每年受旱農田32億畝,約有數千萬人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。
目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。
記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發抖,有的在哭,有的在傻笑……因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛,而節約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水應該成為每個公民應盡的職責。節約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命……
保護藍天碧海,共創美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。
尊敬的教職員工,親愛的同學們:
水是生命之源,生活之基,人德之喻,哲思之境。
我們應該敬畏水。水,便如我們的心靈與情感,需要細心呵護,不要因無目的使用而浪費其價值;不要因過度透支而喪失其恢復能力;不要污染水源。
現實中,我們已經缺少水。為了克服缺水問題,已經有越來越多的人從日常生活、消費細節做起,積極推進“低碳、綠色、環保”的進程。
節約用水,利己、利家、利校、利國。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”校園,特此發出倡議:
一、樹立愛水意識。要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念;配合學校開展用水量化指標管理,不超標用水。
二、養成節水習慣。盥洗時請先用臉盆、水杯接水,不在水龍頭下直接沖洗;清掃衛生、綠化用水時,請將出水閥門調至最小;杜絕長流水;做到一水多用,對于有獨立衛生間的寢室和居民樓,請預先用容器留存,用二次水沖洗廁所;洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;更換用水設備時,請優先選用節水型設備。
三、開展節水活動。見到有浪費水資源現象,請及時制止;發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映;宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的教師、學生共同參與節約用水;敢于同不良用水行為作斗爭。
節約用水不僅僅是一句口號,要用我們的雙手,創造一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!
親愛的朋友們:
x年6月14日是我國第九個“文化遺產日”。今年文化遺產日主題為“非遺保護與城鎮化同行”,在全地區進行非物質文化遺產宣傳系列活動,讓廣大民眾更方便、近距離地了解非遺,參與保護。在此,我們向全地區發出倡議:非遺傳承,人人參與!
x是藏民族的搖籃、藏文化的發祥地,我們勤勞、智慧的祖先,創造了瑰麗多彩、蔚為大觀的非物質文化遺產。近年來,各級黨委、政府不斷加大非物質文化遺產保護力度,對列入國家級和自治區級非物質文化遺產名錄項目實施重點保護。精心組織久河卓舞、扎塘果諧等優秀非遺節目和杰德秀邦典編織技藝、澤貼爾編織技藝等優秀傳統手工技藝參與區內外文化交流,向世界人民展示了西藏傳統文化的獨特魅力,展示了勤勞勇敢的x人民戰勝高原的蓬勃氣勢和生生不息的偉大民族精神,受到了社會各界的一致好評。
黨的以來,x在一系列重要講話中多次指出,要加強對優秀傳統文化的保護,像愛惜自己的生命一樣保護好城市歷史文化遺產;城鎮建設要融入現代元素,更要保護和弘揚傳統優秀文化,延續城市歷史文脈。
非物質文化遺產來自民眾,民眾是非物質文化遺產的創造者,同時也是非物質文化遺產保護、傳承和發展的主體。人人參與是對非物質文化遺產最好的傳承保護。
我們相信,有您的參與,那些祖輩們唱過的歌、跳過的舞、扮過的戲、做過的手工技藝以及傳統的民間實踐活動和高度智慧的思維方式將重放異彩,為x文化強地建設注入強勁的活力。而您,將獲得參與非遺實踐活動的教益和快樂;在與祖先、與今人的精神共鳴中,加深對傳統文化的理解和熱愛,獲得豐厚的人生滋養。
關愛文化遺產、保護文化遺產,是我們每一個雅礱兒女的歷史責任。今天,這份責任傳遞到你我之手,為了使x文化遺產與時代同行,為了實現民族復興、文化復興的共同愿望,讓我們從我做起,從今天做起,傳承非遺,弘揚傳統,美麗人生!
同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,為了讓我們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。學校經過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對學校公物、校園環境持另類態度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養成良好的生活習慣,創建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:
一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。
二、愛護學校環境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護環境衛生。
三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。
八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇、飲水機的電源,節約每一度電。
九、愛護衛生間內的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
為此,學校開展了“環境保護,衛生監督”文明崗志愿活動,希望同學們人人爭做“環保衛士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護環境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。 請廣大師生互相監督,發現不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內,您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。
各位市民:
你們好!
水是地球生物賴以生存的重要物質基礎,水資源是維系地球生態環境可持續發展的首要條件。保護水源 ,人人有責。我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水是生命之源,萬物之本,發展之基,污染水源猶如自取滅亡。因此,我們倡議:
一、全民從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的水環境。倡導節約每一滴水,增強人類只有一個地球的憂患意識,堅決制止破壞和污染水資源的行為。
二、合理開發水資源,避免水資源破壞。
三、提高水資源利用率,減少水資源浪費。
四、努力進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。
五、加大治理污染和環境保護力度。
六、充分利用市場機制,發展有中國特色的水務市場,從而優化配置水資源,也是保護利用水資源的重要手段。
七、倡議全縣重污染企業:
1、要嚴格執行環保法律法規。徹底改變重發展速度、輕環境保護;重外延擴張、輕發展;重經濟指標、輕資源節約的落后思想和陳舊觀念。
2、要大力提升產業水平。積極發展循環經濟,加快產品升級換代,把強化保護、節約資源的先進理念融入企業發展的各個環節,努力做到增產不增污或增產減污。
3、要自覺進行污染治理。加強企業環境管理,加大資金投入,絕不可擅自停運或拆除治污設備,要保障治污設施正常運行,不發生偷排漏排和私設暗管超標排放污染物等違法行為。
4、要主動接受各方監督。依法接受環保等部門的監督檢查,如實開展污染物申報登記等工作,積極配合各項環保活動,要誠懇接受新聞媒體及社會各界的監督,及時整改影響群眾利益的環境熱點、難點問題。
5、要切實履行社會責任。健全環境應急預案,提高資源利用效率,把環保工作落實到每個部門、每個車間、每個崗位,堅決完成污染治理與總量減排任務。
朋友們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧! 讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,節約資源、保護水源,廣泛帶動社會各界加入到我們的“珍愛生命之水,保護生命之源”的行動中來。保護水源從我做起!從點滴做起!
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