日期:2022-04-03來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是幼兒園小班語言說課稿:小鴨找朋友,是優(yōu)秀的幼兒園小班說課稿文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園小班語言說課稿及教案:小鴨找朋友
二、說活動(dòng)目標(biāo)
小鴨找朋友是一個(gè)簡單的故事,語言比較簡單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩,有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性的動(dòng)物對話,適合小班孩子的語言發(fā)展水平。但是課程的提示中從另一個(gè)角度--學(xué)說拒絕別人的禮貌用語來理解故事,我覺得跳出了平常故事教學(xué)的局限圈,是將語言與社會(huì)領(lǐng)域的有機(jī)結(jié)合,既可以在故事中發(fā)展語言,又可以在活動(dòng)享受禮貌交往的快樂。 剛開學(xué)時(shí),我們就開展了一系列有關(guān)“朋友”的活動(dòng),如:音樂活動(dòng):找朋友等,對朋友這兩個(gè)字眼孩子們還是很熟悉的,也很樂意做大家的朋友,但在這個(gè)活動(dòng)中我看到“新”的交朋友的方式-拒絕別人時(shí)的禮貌用語,這也是我選擇此教材的很大原因,對于小班孩子而言,這個(gè)語言活動(dòng)倘若能順利地實(shí)施開展,對我班孩子交朋友方面肯定是有幫助的。
(1)說活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)教材及我班孩子的特點(diǎn),我就認(rèn)知、能力、情感三方面制定了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)目標(biāo)如下:
1、通過模仿小動(dòng)物之間的對話,培養(yǎng)幼兒完整的語言表述能力。
2、親近小動(dòng)物,了解一些常見動(dòng)物的生活習(xí)性。
3、能大膽運(yùn)用有禮貌的語言拒絕別人?! 》治觯簭娜龡l目標(biāo)來看,第一條是主導(dǎo)目標(biāo)也是能力目標(biāo),意想通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒模仿小動(dòng)物之間的簡單對話,從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,我想小班初期要注重幼兒語言表達(dá)的完整性,所以也就在目標(biāo)中體現(xiàn)了這一點(diǎn)。第二條是認(rèn)知目標(biāo),在這個(gè)故事中,有的動(dòng)物會(huì)游泳,有的動(dòng)物是不會(huì)游泳的,因此不能下河,讓幼兒通過這個(gè)故事了解一些動(dòng)物的習(xí)性是一個(gè)很好的契機(jī)。第三條目標(biāo)是情感方面的,與以往的情感目標(biāo)所不同的是,這次是婉言拒絕別人的藝術(shù),拒絕別人時(shí)我們也要有禮貌,這是人與人之間交往的藝術(shù)?! ?2)說活動(dòng)的重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中小動(dòng)物的對話
分析:我們制定重難點(diǎn)時(shí)往往是從所定的目標(biāo)出發(fā),因?yàn)槭钦Z言活動(dòng),又是以故事的形式出現(xiàn)的,所以理解故事內(nèi)容,學(xué)說小動(dòng)物之間的對話就成了本次活動(dòng)的重心,通過生動(dòng)的FLASH帶動(dòng)幼兒的表達(dá)欲望。
三、說活動(dòng)準(zhǔn)備
(3)說活動(dòng)的難點(diǎn):區(qū)分會(huì)游泳和不會(huì)游泳的動(dòng)物 分析:在活動(dòng)中出現(xiàn)的小動(dòng)物有的會(huì)游泳,有的不會(huì)游泳,這也是每一個(gè)小動(dòng)物的特有習(xí)性,讓孩子知道不會(huì)游泳的是不能下水的,否則要淹死的。
1、前期知識準(zhǔn)備:我們的第一個(gè)主題就是《高高興興上幼兒園》在主題中培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感,其中有一個(gè)很主要的內(nèi)容就是和每一個(gè)孩子做好朋友,所以朋友對孩子來說并不陌生。通過一個(gè)多月的幼兒園生活,孩子們也擁有了很多好朋友,也懂得了一些粗淺地禮貌用語:如老師早,老師再見等。 2、在活動(dòng)中的準(zhǔn)備:利用電腦、多媒體自制動(dòng)畫故事,并對故事進(jìn)行簡單的改編和加工,有利于幼兒對故事的理解,在加上幼兒表演用的小動(dòng)物掛飾等材料,幫助幼兒明確自己的角色,增加興趣。這些材料可以在語言活動(dòng)后,放在區(qū)角里讓幼兒進(jìn)行操作。
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