幼兒園常規教案20篇
日期:2021-06-08來源:幼兒園學習網
這是幼兒園常規教案20篇,是優秀的幼兒園教案文章,供老師家長們參考學習。

第1篇、大班安全活動教案:常規教育教案
設計意圖 新綱要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。可見,規則是保證幼兒愉快生活、交往、學習的前提,對大班幼兒進行執行規則能力的培養,具有非常重要的意義。 活動目標 1.知道生活中有許多規則要遵守,知道規則的重要性。 2.能積極參與集體活動,共同制定游戲規則。 3.體驗遵守規則給活動帶來快樂情緒。 4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。 5.探索、發現生活中的多樣性及特征。 活動過程 一、開始部分: 1.請幼兒自己拿椅子。 2.交流:取椅子的時候老師很擔心,為什么? 二、基本部分: 1.請幼兒觀察乘電梯視頻。 交流:有什么辦法解決這種擁擠。 2.幼兒體驗乘坐電梯。(選7名幼兒站在墊子上坐電梯,再請其他的幼兒扮演等電梯的人)交流:想想自己是怎么做電梯?心里感覺怎么樣? 3.請幼兒觀看玩滑滑梯視頻。 (1)談談自己的看法。 (2)我們應該怎么玩。 4.請幼兒觀看取彩筆視頻。 交流:應該怎么做?你們在生活中會排隊嗎?你在哪些時間會排隊。 5.游戲:鉆山洞的游戲。 (1)介紹游戲玩法:三個山洞都要玩到,當老師響鈴鼓的時候沒有玩完的也要回座位。 (2)幼兒玩鉆山洞的游戲。 提問:玩山洞時出現的問題,怎么解決?需建立什么規則。(看圖樣) (3)請小朋友根據自己建立的規則再玩一次。 小結:原來鉆山洞的游戲需要制定規則。 (4)談話:生活中還有哪些地方需要遵守規則? 三、結束部分: 教師總結:規則在我們生活中很重要,在生活中還有許多規則需要大家一起來遵守,他不僅會給我們生活帶來方便,有時也會帶來快樂,讓我們一起來爭做規則小標兵。讓我們教室把我們知道的規則畫出來。
第2篇、大班科學教案:常規教育
幼兒園大班科學教案:常規教育
活動目標
1、教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。
2、要求幼兒懂的課堂上的常規要求,上課會聽老師的話。
3、幼兒練習起立、坐下等。
活動準備 培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。
活動過程
一、開始部分:
1、幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。
2、引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”
激發孩子的興趣。
二、基本部分:
1、教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。
可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。
2、教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。
2/4 1=C
1 2 3 4 ︱5 - ︱5 4 3 2 ︱1 - ‖
師:小朋 友們 好!生:老師 您 好!
3、音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。
鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。
教育幼兒與小朋友友好相處,培養幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。
三結束部分:
1、教師小結本節活動的效果,以表揚鼓勵為主。
2、活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環境。
第3篇、小班音樂常規兒歌匯總教案反思
小班常規兒歌1、《上下樓梯》:好寶寶,上(下)樓梯,小手扶著小欄桿,你不推,我不擠,一步一步往上(下)走。2、《漱口》:手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭、閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。3、《做操1》小朋友 真歡喜,排好隊 不擁擠。操場上 把操做,鍛煉身體爭第一!4、《做 操2 》小朋友,隊排好, 大家一起來做操, 伸伸腿,彎彎腰,天天鍛煉身體好5、《學本領》小朋友 坐端正,認認真真學本領!不打鬧 不說話,樣樣都能頂呱呱!6、《穿衣服》小朋友起床啦!先穿褂子再穿褲穿上襪子把鞋拿,左腳右腳要分清,否則小腳要打架!7、《穿衣歌》抓領子,蓋房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。8、《疊衣歌》關關門,關關門,抱抱臂,抱抱臂,彎彎腰,彎彎腰,我的衣服疊好了。9、《脫衣歌》縮縮頭,拉出你的烏龜殼,縮縮手,拉出你的小袖口。10、《小牙刷》小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干凈,牙齒白白不生病。11、 《老師微微笑 》幼 兒 園 里 靜 悄 悄 ,小 朋 友 們 睡 午 覺,不 吵 不 鬧 真 安 靜,老 師 見 了 微 微 笑。12、《吃飯1 》大米飯,噴噴香,小寶寶,快來嘗,快快長,不把飯粒掉地上。13、《吃飯2》吃飯坐端正,左手拿碗, 右手拿勺。一口一口慢慢咽, 不說話呀,不挑飯,好孩子吃飯"真能干"。14、《吃飯3》幼兒園里飯菜香,講究衛生有營養,細嚼慢咽來吃飯,身體長的棒又棒。15、《洗手 》洗手、洗澡,愛吃、泡泡,我們大家勤洗手,講好衛生身體好。16、《擺 鞋》一對好朋友,頭對頭,腳對腳, 安安靜靜睡覺覺。17、《睡 覺 》 小小床,一排排,床單干凈白又白,小寶寶,要睡覺, 先脫衣,再脫褲,還有什么沒做好,想一想,別著急,我的鞋子要放齊,小朋友,蓋花被,安安靜靜把覺睡。18、《講故事》小朋友,坐神氣,大家一起聽故事,認真聽,仔細想,好聽的故事真精彩。19、《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急,上去好象爬高山,下來好象坐飛機。20、《洗臉》小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦臉,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手臉變的真干凈,擦完毛巾放盆里。21、《離 園》叮叮鈴,時間到,爸爸、媽媽都來了,小朋友們排好隊,等著老師把名叫,我跟老師說"再見",老師說我"好寶寶"。
第4篇、小班科學常規教育教案
教學內容:常規教育教學目標:1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。2.要求幼兒懂的課堂上的常規要求,上課會聽老師的話。3.幼兒練習起立、坐下等。4.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。 5.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。教學重點:培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。教學難點:使幼兒盡快適應幼兒園生活。教學過程:一、開始部分:1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。2.引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發孩子的興趣。 二 基本部分:1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。2/4 1=C 1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖師:小 朋 友 們 好! 生:老 師 您 好!3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。三 結束部分:1.教師小結本節活動的效果,以表揚鼓勵為主。2.活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環境。
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