小班主題活動(dòng)小熊搬家教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，理解圖片內(nèi)容，并用連貫的語(yǔ)言按順序講述圖片內(nèi)容，初步養(yǎng)成整理物品的好習(xí)慣，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看小熊搬家教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、理解圖片內(nèi)容，并用連貫的語(yǔ)言按順序講述圖片內(nèi)容。
　　2、初步養(yǎng)成整理物品的好習(xí)慣。
　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
　　5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　課件、各種玩具及玩具箱、拖拉工具等。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
　　1、——看看，老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)好朋友，它們是誰(shuí)？（小熊的一家）
　　2、——他們?cè)俑墒裁矗浚ò峒遥?br />　　出示：字卡“搬家”
　　——你知道什么是“搬家”嗎？
　　——他們?yōu)槭裁匆峒遥?br />　　——它們搬些什么東西呢？
　　3、——小熊要搬家了，它有很多玩具，有哪些玩具？
　　老師小結(jié)：小熊的玩具可多了，有皮球、有積木、有自行車、有槍……。
　　4、——可是這么多玩具，怎么搬呢？你們能不能幫小熊想想辦法？
　　5、——小熊用了什么辦法？

　　二、生活遷移
　　——你搬過(guò)家嗎？
　　——家里的很多東西，你是怎么搬的？

　　三、整理玩具。
　　1、老師介紹游戲的材料，幫助幼兒梳理。
　　2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)尋找并進(jìn)行合理分類。
　　3、師幼一同檢查操作。

　　活動(dòng)反思：
　　活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活，整理的意識(shí)在現(xiàn)在的孩子身上時(shí)常顯得淡薄，需要老師不斷的引導(dǎo)，通過(guò)活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步對(duì)整理的意識(shí)加強(qiáng)，并有了初步的分類意識(shí)，但是分類的內(nèi)容太多，孩子不便于理解。可以把分類的內(nèi)容縮小，變粗，不必太細(xì)，同時(shí)圖片可以放大些，便于孩子的觀察和理解。
　　在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，我通過(guò)層層遞進(jìn)地提問(wèn)方式，先讓幼兒觀察，知道小熊要搬家了，有許多玩具需要搬來(lái)引出幫助小熊想辦法搬家的情節(jié)，在討論中，孩子把自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系和表達(dá)表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)于其他的孩子來(lái)說(shuō)，這是一種經(jīng)驗(yàn)的拓展和提升，孩子不僅知道了遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，而且也萌發(fā)出對(duì)玩具等物品的歸類和整理意識(shí)，真正落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。