小班體育六一兒童節教案反思主要包含了互動目標，活動場地，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂，適合幼兒園老師們上小班體育六一兒童節活動課，快來看看兒童節教案吧。

　　活動目標：
　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
　　3、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動場地：大操場

　　活動準備：
　　1、劃分好各班活動區域。
　　2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

　　活動過程：
　　比賽項目：
　　1、《看誰投得準》
　　材料：小紙球若干紙簍5個
　　每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。
　　2、安全地帶
　　材料：圈、小紅旗若干
　　玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。
　　3、《小小坦克兵》
　　材料輪胎5個每組5人
　　幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。
　　4、《超級動力車》
　　材料動力車5輛每組5人
　　家長載好幼兒從起點出發，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。
　　5、《踩高蹺》
　　材料：高蹺5個，梅花樁若干
　　幼兒從起點出發走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。
　　6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
　　材料：氣球若干
　　玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規則：行進中幼兒的腳不能落地。
　　7、《趕小豬》
　　材料皮球10個，小棍10個
　　寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!
　　8、穿大鞋
　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
　　9、《運球游戲》
　　材料皮球若干、框5個，
　　玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多
　　10、乒乓球樂
　　材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
　　游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項：
　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
　　2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。具體分工：
　　具體負責：王燕孫麗霞計時數數：各班班主任秩序維護：副班主任和保育員
　　安全保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：
　　1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。
　　2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
　　3、10：:30比賽全部結束。
　　4、各班清點人數，有秩序的回教室。
　　5、班主任共同整理活動材料。

教學反思：
要讓孩子們參與到節日活動的設計與實施中，成為了真實活動中的小主人。讓幼兒過一個愉快、有意義的六一兒童節，感受節日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動；一方面能使幼兒體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。另一方面也給我們提供了進一步培養幼兒獨立能力的機會。