大班社會活動家鄉的美食教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解家鄉的美食，萌發愛家鄉的情感，能大膽地用自己的語言進行講述，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看家鄉的美食教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解家鄉的美食，萌發愛家鄉的情感。
　　2、能大膽地用自己的語言進行講述。
　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　有關家鄉美食的PPT。（惠山油酥、無錫小籠、梅花糕、春卷、開口笑、糖炒栗子、無錫餛飩等）

　　活動過程：
　　1、以選“小導游”為由，激發幼兒的興趣。
　　師：“小朋友，有一位外國來的小朋友，聽說我們無錫是個美麗的地方，而且有很多好吃的東西，過幾天啊，她要帶朋友們一起來游玩，特地邀請我們中三班的小朋友來當小導游，你們愿意嗎？
　　2、談話導入，引導幼兒說說自己吃過的好吃的美食。
　　（1）、你吃過什么好吃的美食呢？
　?。?）、它是什么味道的？
　　（3）、你是在哪里吃到的？
　　3、結合“家鄉的美食”的圖片，引導幼兒知道一些美食背后的故事。
　?。?）、出示美食的圖片，請幼兒討論，你吃過上面的美食嗎？是什么味道的？
　?。?）、請個別幼兒介紹自己吃過的美食。引導幼兒用完整的語言表達。
　?。?）、介紹美食背后的故事。
　　4、游戲“我是小導游”，幫助幼兒鞏固無錫的美食。
　　兒歌：（齊說）美麗的無錫我們的家，遠方的朋友請你來，我來當個小導游，帶你去吃好東西，吃什么？（領頭人）帶你們去吃肉面筋。（齊說）喲，不錯，不錯，真不錯！（師生交換，然后在生生交換做領頭人）
　　5、美食大家嘗
　　師：哇，我們無錫的美食真多呀！除了今天我們知道的美食外，我們家鄉還有許多美食呢，回去和爸爸媽媽一起找一找、說一說?，F在就讓我們一起來品嘗一下帶來的家鄉美食吧！