小班游戲活動敲鈴教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，知道敲擊物體能夠發(fā)出聲音，探索發(fā)現(xiàn)用一種工具敲擊不同的東西，發(fā)出不同的聲音，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看敲鈴教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道敲擊物體能夠發(fā)出聲音。
　　2、探索發(fā)現(xiàn)用一種工具敲擊不同的東西，發(fā)出不同的聲音。
　　3、自主敲擊環(huán)境中的物體，樂意將自己的發(fā)現(xiàn)講給大家聽。
　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　活動準備
　　1、活動室里有各種可以讓幼兒敲擊的物品，例如：玻璃杯，茶杯，各種玩具等。
　　2、幼兒人手一把金屬勺子。
　　3、放了不同數(shù)量水的玻璃瓶5個。

　　活動過程：
　　1、兒歌表演親一親，引出敲一敲的主題。
　　（1） 誰想讓老師親一親？我們一起來念一念兒歌親一親好嗎？
　?。?） 老師帶領幼兒一起表演兒歌。
　　（3） 教師：小勺親小勺能發(fā)出叮，小勺敲別的東西，它會發(fā)出聲音嗎？
　　2、教師用勺子敲一敲，幼兒感知聲音。
　?。?）教師用小勺敲擊自己的手心。
　?。?）教師：你聽到的什么聲音？啪啪啪
　?。?）教師用小勺敲擊桌子。
　　（4）教師：你聽到了什么聲音？篤篤篤 勺子和勺子敲一敲能發(fā)出聲音嗎？能發(fā)出什么聲音呢？你們想試一試嗎？
　　3、幼兒玩敲一敲游戲，感知勺子接觸不同物體產(chǎn)生的不同聲音。
　?。?）讓幼兒用勺子在自己身上任意部位敲一敲，然后，講一講，你的勺子在哪里？發(fā)出什么聲音？
　?。?）教師：敲擊不同的東西，發(fā)出的聲音一樣嗎？我們教室里有許多東西，請你找一找，用勺子敲一敲，聽一聽它發(fā)出的聲音好聽嗎？
　　（3）幼兒探索敲擊活動。
　?。?）教師：你敲擊了哪些東西？你發(fā)現(xiàn)哪些聲音？
　　4、欣賞敲擊樂器
　　出示準備的玻璃瓶樂器，請個別幼兒上來敲擊或老師敲擊，感知玻璃瓶的清脆的聲音，體驗敲擊的樂趣。