大班社會活動國徽國旗國歌教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程 等內容，了解有關國旗、國徽、國歌的基本知識，知道它們是祖國的標志，懂得尊重國旗、國徽和國歌，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看國徽國旗國歌教案吧。

　　活動目標：
　　1、了解有關國旗、國徽、國歌的基本知識，知道它們是祖國的標志。
　　2、懂得尊重國旗、國徽和國歌。
　　3、能講出中國的全稱，知道自己是中國人。
　　4、培養幼兒熱愛祖國的情感。
　　5、增強思維的靈活性。

　　活動準備
　　國旗一面，國徽一個，國歌磁帶、錄音機，中國地圖。

　　活動過程
　　開始部分：
　　1、組織幼兒坐好。
　　2、師生問好。
　　基本部分：
　　一、國歌
　　1、師：小朋友，今天老師讓你們聽一首歌，聽后請說一說這首歌的歌名叫什么？你以前在什么時候、什么地點聽到過這首歌。（教師放《國歌》錄音）。
　　2、幼兒回答后，教師小結：
　　這是我國的國歌，歌名叫《義勇軍進行曲），是由田漢作詞、聶耳作曲的。（教師先簡單地介紹一下歌詞的意思，然后領幼兒唱一遍。）

　　二、認識國旗
　　1、小朋友們，咱們是哪國人
　　幼兒：中國人。
　　師：祖國的名字叫什么
　　幼兒：中國。
　　幼兒：中華人民共和國。
　　師：中國是簡稱，她的名字全稱是中華人民共和國。
　　師：祖國形狀像什么？（教師展示中國地圖）
　　幼兒：像一只大公雞。
　　師：對，我們祖國就像一只昂首挺胸的大雄雞屹立在世界的東方。老師要求你們收集的國旗圖片，大家都帶來了嗎
　　幼兒：帶來了。
　　師：觀察你們收集的國旗，看一看我們的國旗是什么樣的。
　　幼兒：國旗是紅色的；國旗是長方形的；上有五個五角星，這五個五角星都是黃色的，一個大五角星，四個小五角星。
　　師：你們觀察得都很仔細，誰能說說國旗為什么用紅色呢？（紅色鮮艷，好看；革命先烈們用鮮血染紅的。）
　　師：說得很好。五角星為什么一個大四個小呢？
　　師：一顆大星象征中國共產黨，四顆小星代表四個階層，象征全國人民團結在中國共產黨的周圍。

　　三、認識國徽
　　師：出示國徽，我國的國徽是什么樣的，國徽是由哪些圖象組成的？（國徽上有齒輪、麥穗、稻子、五角星、天安門，還有紅綢。）
　　師：你在哪里見過國徽？（人民幣、軍帽）
　　師：為什么人民幣和軍帽上有國徽？（天安門象征我們偉大的祖國，象征民族精神。）
　　結束部分：
　　1、小結：今天，我們認識了國旗、國徽，聽了國歌。通過今天的活動，小朋友們要更加熱愛我們的國旗．熱愛我們偉大的祖國。
　　2、幼兒律動下課。