中班主題活動喇叭花電話教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，模仿打電話讓幼兒兒知道打電話時候的禮貌用語，會復述故事，考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看喇叭花電話教案吧。

　　活動設計背景
　　班上有沒來的小朋友，老師給他打電話，小朋友模仿老師的打電話

　　活動目標
　　1.模仿打電話讓幼兒兒知道打電話時候的禮貌用語，會復述故事。
　　2.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
　　3.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
　　4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
　　5.培養幼兒與同伴之間的相互配合。

　　教學重點、難點
　　讓幼兒學會關心他人，使用禮貌用語

　　活動準備
　　自制喇叭花電話一個，泳兒用書。掛圖，磁帶

　　活動過程
　　1.提前活動，穩定幼兒情緒
　　2.看圖書，欣賞故事。
　　a小老鼠和小鳥不能在一起玩，為什么，他們心里什么感覺。
　　b我們來想一個辦法幫助他們，聽聽小老鼠想了什么辦法。
　　c小老鼠種了一個喇叭花，他是怎么和小鳥說的。
　　d小鳥和小老鼠開始的時候遇到什么困難，怎么理解的。
　　3,再次欣賞故事，介紹封面，讓幼兒一頁一頁地看。
　　4，討論：打電話的時候說什么禮貌用語。（你好…）
　　5，游戲：我們班有個小朋友病啦，不能來幼兒園，你想跟他說些什么呢？（關心的話，我想你啦）

　　教學反思
　　在教學過程中，做到動靜交替，效果還是不錯的，但有個別小朋友注意力不集中，以后在課堂上要充分調動他們的積極性。