大班安全活動玩椅子教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力，提高動作的協(xié)調性和靈敏性，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看玩椅子教案吧。

　　活動目標：
　　1.發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力，提高動作的協(xié)調性和靈敏性。
　　2.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。
　　3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
　　4.培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
　　5.加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：
　　小椅子若干把（同幼兒人數）；錄音機和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地。

　　活動過程：
　　1.教師帶領幼兒每人拿一把小椅子進入場地，四散站立。
　　2.教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。
　　今天我們一起騎馬去郊游吧！這椅子就是我們的馬，我們上馬！
　?、衮T馬。引導幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿騎馬動作在場地內來回行進2～ 3次
　?、隈R術。鼓勵幼兒模仿馬術做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越過椅背跳下、單腳站在椅 子上等等，鼓勵幼兒合作游戲。
　?、叟郎健Ｒ龑в變簝扇艘唤M將椅子縱向并排放置成"小山"，進行"爬山"練習，即踏上椅面→跨過椅背 →踏上另一椅面→跳下。
　?、茏擢毮緲?。引導幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋，進行"走獨木橋"的練習。練習一段時間后 ，引導幼兒將所有椅子并排放置在一起，練習走"長獨木橋"1～2次。
　?、葑吣_印。引導幼兒將椅背著地，把椅背與椅面之間的空間當成馬蹄印，沿"馬蹄印"行進1～2次。
　　3.教師帶領幼兒進行放松活動。
　?、傥覀兺娴谜骈_心！時候不早了，我們慢慢騎馬回家吧?。ㄓ變鹤龇潘苫顒印＃?br />　?、谙旅嫖覀儼疡R牽回馬廄吧！（幼兒每人拿上小椅子回活動室。）
　　簡介：
　　這一活動所用的器械是幼兒園均具備的小椅子，我根據大班幼兒的年齡特點和活動能力創(chuàng)編了以"騎馬 郊游"為主題情節(jié)的各種椅子游戲，較好地發(fā)展了幼兒的體能，培養(yǎng)了幼兒的合作精神。
　　在活動中，我把大部分的時間讓給幼兒活動。如：給每個幼兒一張椅子，以減少等待，減少不必要的整隊 ，從而使活動具有一定的運動密度和強度。當幼兒利用小椅子進行走、跨、跳等練習時，我將全面觀察和 重點觀察相結合，分類指導，及時調整活動計劃，以滿足幼兒的需要，從而改變了以往只重教材、忽視幼兒或 只重結果、忽視過程的教學方法。
　　為幼兒創(chuàng)設了一個寬松、自由的心理環(huán)境。無論是 幼兒的個體活動、結伴活動，還是集體活動，我始終以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能為重。