幼兒園大班手工折紙：亭子
 
材料準(zhǔn)備：正方形彩紙、折紙示意圖、折好的亭子一個　　

指導(dǎo)要點：
1、在折疊雙三角的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)折疊亭子。　　
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)邊看圖邊進(jìn)行折疊。　　
3、能耐心的進(jìn)行折疊活動，將折痕抹平。　　

活動情況：
首先我通過猜謎的方式引出主題，來引起孩子的興趣：公園有間房，有柱沒有墻，房間有凳子，休息好地方。孩子們很興奮的猜著謎語。然后我出示折好的亭子，和折紙示意圖，引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察。然后請孩子說說先折什么？然后折什么？再折什么？最后折什么？我鼓勵孩子自己邊看圖邊折，并告訴他們?nèi)绻龅嚼щy可以請旁邊的小朋友幫幫你，教教你。最后我將孩子的作品進(jìn)行展覽，讓孩子欣賞他人的作品，體驗成功的快樂。

反思：因為是一起進(jìn)行折紙活動的，有些能力弱的孩子雖有同伴的幫助，但還是有困難，如果能分組進(jìn)行，這樣我就能充分的了解孩子的情況并進(jìn)行指導(dǎo)。