日期:2014-06-04來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
幼兒園中班案例:劉超教我做游戲
離園時(shí),我往外帶大三班往西走的孩子,時(shí)間一長,漸漸地和孩子們熟悉了,孩子們對(duì)我也有了感情。因?yàn)橛袝r(shí)帶隊(duì)出去后,需要在路邊等一會(huì)家長才來接,所以在等家長的空中,孩子們就和我無所不談,家中的事、幼兒園里的孩子和孩子之間的事、路上的見聞等等,在園內(nèi)上了半天課,此時(shí),我也樂于做一個(gè)專心的聽眾,而融入了孩子們當(dāng)中。但是,使我最樂于接受的還是做游戲,劉超教我做的拍手游戲,使我終生難忘。
那是一天下午離園時(shí),我?guī)ш?duì)到了門口西邊,正和孩子們一起等家長,劉超靠近問我:“臧老師,你會(huì)做這個(gè)游戲嗎?”我問:“什么游戲?”孩子用手握住我的手說:“我教教你。”說完,小手拍起來,一邊拍著,一邊說著:“賽賽賽,土豆土豆絲絲,土豆土豆背背,土豆絲,土豆背,土豆絲背。”原來是一個(gè)拍手游戲,孩子很投入,小手靈活的上下、左右翻轉(zhuǎn),表演的很精彩,我來了興致,請(qǐng)劉超教教我,于是,師生在路邊玩起了游戲。
游戲中,孩子高興之情溢于言表,我也好象回到了童年,自此以后,我們經(jīng)常玩這個(gè)游戲。
“劉超教我做游戲”是我和其他老師經(jīng)常念叨的話題。
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