日期:2020-11-16來(lái)源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班綜合尋找蛋寶寶教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

目標(biāo):
1、具有一定的觀察能力,辨別標(biāo)記圖
2、嘗試不同的方式搬運(yùn)蛋、懂得保護(hù)好蛋、體驗(yàn)探索的快樂(lè)
準(zhǔn)備:
1、各種各樣的蛋若干個(gè)
2、動(dòng)物圖片(雞、鴨、鵝、鳥(niǎo))
3、小標(biāo)記圖(人手一個(gè))大方位圖一張(幼兒園操場(chǎng))
4、塑料袋等運(yùn)蛋的材料若干
過(guò)程:
一、 導(dǎo)入
1、出示幾張動(dòng)物圖片,師:來(lái)我們和媽媽們問(wèn)好,幼:雞媽媽好,鴨媽媽好、鵝媽媽好、鳥(niǎo)媽媽好。
2、師:今天,這些媽媽們的寶寶們要和我們玩捉迷藏的游戲,蛋寶寶們都藏在我們的大操場(chǎng)上,想知道它們藏在大操場(chǎng)的什么地方嗎?這些卡片能告訴我們,卡片上有數(shù)字、有蛋寶寶躲的地方,還有蛋寶寶,你們能看懂嗎?
二、尋找蛋寶寶
1、師:現(xiàn)在每人來(lái)拿一張卡片,按照上面的位置,把蛋寶寶全部安全地帶回來(lái),放在自己座位的前面,我們出發(fā)吧!
2、幼兒到操場(chǎng)上去尋找
三、討論
1、出示大方位圖請(qǐng)幼兒分別舉起自己的卡片告訴大家,我在哪里找到了幾個(gè)蛋寶寶。教師根據(jù)幼兒所說(shuō)的位置在方位圖上作上標(biāo)記。
2、提問(wèn):我是怎樣把蛋寶寶運(yùn)回家的?(用手或者用其他東西幫忙)
四、運(yùn)蛋
1、討論現(xiàn)在要把我們的蛋寶寶們送到樓上的媽媽那里去,想一想怎么運(yùn)才能又方便有省力,還能安全地運(yùn)到蛋寶寶的家中,不壞掉。幼兒討論
2、教師提供一些方便運(yùn)蛋的材料(如:塑料袋,碗,報(bào)紙、筐子等)
3、幼兒運(yùn)蛋教師在過(guò)程中提醒幼兒要保護(hù)好蛋寶寶
五、觀察
1、數(shù)數(shù)我們的蛋寶寶有沒(méi)有都回家
2、每人領(lǐng)一個(gè)蛋寶寶,做蛋寶寶的媽媽?zhuān)Wo(hù)好它,比比誰(shuí)把寶寶帶得最好。
活動(dòng)反思:
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn),喜歡直接參與嘗試,對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)。活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造意識(shí)。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的層次性、開(kāi)放性,幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法,主動(dòng)探索,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
《中班主題:我們給金絲熊收拾家》:中班主題活動(dòng)我們給金絲熊收拾家教案主要包含了活動(dòng)來(lái)源,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)反思,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)真實(shí)的勞動(dòng)操作活動(dòng),鞏固幼兒使用剪刀的技能,發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性,并鼓勵(lì)幼兒嘗試初步的合作。激發(fā)幼兒愛(ài)小動(dòng)物的情感,培養(yǎng)幼兒初步的勞動(dòng)意識(shí)。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看中班主題我們給金絲熊收拾家教案吧。
《中班主題活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)小草教案(附教學(xué)反思)》:中班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)小草教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,課后反思等內(nèi)容,運(yùn)用各種感官觀察小草,豐富有關(guān)小草的認(rèn)識(shí),感知小草與人類(lèi)生活的關(guān)系,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看認(rèn)識(shí)小草教案吧。
《中班主題活動(dòng)教案:美麗的紙藝品教案》:中班主題活動(dòng)美麗的紙藝品教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,欣賞紙藝品,感受紙藝品的藝術(shù)美,嘗試學(xué)習(xí)兒歌《折紙歌》,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看美麗的紙藝品教案吧。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號(hào):粵ICP備14102101號(hào)