這是中班科學美麗的昆蟲教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
　　能有創意的使用不同美工材料表現自己喜歡的昆蟲。
　　體會獨立完成任務的快樂。
　　使幼兒對探索自然現象感興趣。
　　培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　活動準備：
　　昆蟲制作方法。
　　廣告顏色、蠟筆、圖畫紙、筷子、粗毛線、椰子葉、陶土（或自制面團）、剪刀、白膠、水彩筆。
　　日常用品：牙刷、竹筷、叉子、湯匙、塑料袋、報紙。
　　活動過程：
　　情幼兒觀看幼兒用書《昆蟲大集合》，并一起討論：
　　--書上有哪些昆蟲？
　　--它們是用什么材料做成的？
　　--它們是怎樣制作出來的？
　　請幼兒選出自己想做的昆蟲模型，并鼓勵其進行獨立思考：用什么材料做？可以怎么做？
　　鼓勵幼兒按昆蟲的不同特征，盡情創作--蝴蝶、蜻蜓類細長形的昆蟲：用紙或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆蟲造型，粘貼在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、湯匙上，即可組成昆蟲造型；再畫上眼睛，裝上觸須，將更逼真。
　　--運用圓形的容器如冰淇淋、果凍盒子、貼上圓點和6只腳，就是瓢蟲了。
　　--鼓勵幼兒使用不同材質進行制作，完成后大家一起分享作品。
活動反思：
本次活動從幼兒興趣出發，結合幼兒的實際發展水平逐步深入，既滿足了幼兒發展的需要又提高了幼兒參與活動的積極性、主動性。但是，在活動中也有個別環節由于知識性強而導致部分幼兒難于理解。如何把幼兒掌握知識的環節游戲化，更好激發幼兒的興趣，將是下一個主題中應探索的課題。