大班美術(shù)活動服裝設(shè)計(jì)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，觀察感知各種各樣的服裝，了解服裝的基本形象特征。目測小貓的身材大小，學(xué)習(xí)用簡單的線條和圖形為小貓?zhí)懋嫼线m的服裝。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班美術(shù)活動服裝設(shè)計(jì)教案吧。

幼兒園大班美術(shù)活動：服裝設(shè)計(jì)

活動目標(biāo)：　　
1、觀察感知各種各樣的服裝，了解服裝的基本形象特征。　　
2、目測小貓的身材大小，學(xué)習(xí)用簡單的線條和圖形為小貓?zhí)懋嫼线m的服裝。　　
3、夜里性同伴介紹自己的服裝，同事也能認(rèn)真傾聽別人介紹，逐步養(yǎng)成良好傾聽的習(xí)慣。　　

活動準(zhǔn)備：　　
1、幼兒用書人手一冊，油畫棒一盒　　
2、幼兒每人從家里帶意見自己最喜歡的副準(zhǔn)過，用衣架布置在毛巾架上。　　

活動過程：　　
一、幼兒互相交流服裝，感知服裝的基本形狀。　　
1、展示幼兒的服裝，請幼兒上來找出自己的副準(zhǔn)過，回到自己的位置上，先與同伴交流。　　
2、請個(gè)別服裝有代表性的幼兒是那個(gè)來，將自己的服裝展示給大家看，并介紹服裝的名稱以及特點(diǎn)。　　
3、教師對服裝進(jìn)行簡單的小結(jié)。　　

二、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，閱讀畫面。　　
1、看圖說說，畫面上有誰？它們穿著怎樣的服裝？服裝的顏色和花紋是怎么樣子的？　　
2、啟發(fā)幼兒幫助中間的三只小貓?zhí)懋嬈烈路！　?/p>

三、幼兒操作活動。　　
1、畫面上有幾只小貓？它們是什么顏色的？三只小貓身上缺少了什么？我們給它們做三套服裝好嗎？　　
2、教師提醒幼兒根據(jù)小貓的身材大小來做服裝，服裝不能太小，太大。　　

四、舉辦服裝設(shè)計(jì)交流會，請小朋友上來展示自己給貓咪設(shè)計(jì)的服裝。　　　 　
在活動開始環(huán)節(jié)，也可以通過音樂活動“找小貓”引起幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒為小貓?zhí)懋嫹b。