目前幼兒園里的保育員普遍存在年齡偏大、入職門檻低、工作穩(wěn)定性差且不少人還缺乏最低技術(shù)職稱等問題。正在征求意見的《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，要?jiǎng)?chuàng)新保育員的培養(yǎng)與培訓(xùn)機(jī)制。為此，徐匯區(qū)教育局后勤管理中心近日委托區(qū)業(yè)余大學(xué)開設(shè)了全市首個(gè)保育員大專班，37名學(xué)員全為現(xiàn)職保育員，其中七成人為外來務(wù)工人員。

　　徐匯區(qū)業(yè)大根據(jù)保育員的工作實(shí)際，將專業(yè)教學(xué)計(jì)劃分成了文化知識(shí)、保育理論和保育實(shí)務(wù)操作等三大塊。如在《法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)》

　　課程教學(xué)中加入了“保育員職業(yè)道德規(guī)范要求”；在《基礎(chǔ)寫作》、《應(yīng)用文寫作》課程里重點(diǎn)講解如何寫作幼兒的日常觀察記錄；在《公共關(guān)系學(xué)》、《口語交際》等教學(xué)中，將請(qǐng)專家講解如何與家長(zhǎng)、老師及幼兒進(jìn)行有效的溝通；在《藝術(shù)欣賞》課里加入了幼兒教育者必備的棋琴書畫等基本技能。

　　據(jù)悉，在為期兩年半的學(xué)歷教育中，學(xué)員們還將在實(shí)訓(xùn)基地里學(xué)習(xí)日常消毒、特殊事件應(yīng)急處理等一系列的實(shí)際操作技能，在完成學(xué)業(yè)后既能獲得大專畢業(yè)證書，又能同時(shí)獲得崗位資格證書。