小班科學裝沙教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，使用玩沙工具裝沙游戲，用不同工具裝沙子，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看裝沙教案吧。

 　　活動意圖：
　　沙子是孩子們喜歡的自然物，沒有哪個孩子不喜歡玩兒沙子，不喜歡玩水，這是孩子們最喜歡的娛樂方式之一。

　　活動目標：
　　1.使用玩沙工具裝沙游戲。
　　2.用不同工具裝沙子。
　　3.感知沙子的特性。
　　4.培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備：
　　玩沙桶若干，玩沙工具（鏟子、勺子），律動音樂。

　　活動過程：
　　一、導入
　　出示小桶，裝滿沙子。
　　裝沙注意事項：不要把沙子弄到小朋友身上；不要用手揉眼睛。

　　二、探索活動
　　1.認識工具。
　　觀察幼兒工具使用情況，適時指導。
　　2.相互交流。
　　請幼兒坐下來，請裝滿的孩子說說用什么裝的，再請沒裝滿的孩子說說用的什么，比較兩種工具的大小。
　　3.選擇合適的工具再次裝沙。

　　三、創造活動
　　師幼一起律動，邊做動作邊說：“桶寶寶，吃飽飽，高高興興蹦又跳。”

　　活動反思：
　　沙子由于平時接觸的機會較少，所以孩子們玩沙子時非常興奮。將難點設置為選擇合適大小的工具裝沙子，幫助小班幼兒提高游戲的趣味性。從幼兒的操作情況來看，參與游戲的幼兒均能有目的的選擇大的沙鏟以達到裝的快的目的，活動目標基本完成。